9.1 认识总体国家安全观 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

9.1 认识总体国家安全观 本册教材分析： 教材编写原则：本册教材以学生生活扩展为起点，引导学生在家庭和学校生活的基础上，进一步学习社会生活的基本规则和要求。 亲近社会 遵德守法 学会担当 心系家国 ▲ 各单元主题分别是：社会、规则、责任、国家；核心导向分别是：亲近社会、遵德守法、学会担当、心系家国；学习时建议先从整体把握，掌握书本的知识结构，有助于更好理解知识体系。 本单元教材分析： 答案与解析：①只有国家繁荣昌盛，社会才能和谐稳定，人民才能幸福安康。在社会主义国家，国家利益是广大人民最根本、最长远的利益。②坚持国家利益至上，树立总体国家安全观。 第四单元 维护国家利益 第八课 国家利益至上 8.1 国家好大家才会好 8.2 坚持国家利益至上 第十课 建设美丽祖国 10.1 关心国家发展 10.2 天下兴亡匹夫有责 单元导语 思考并回答：国家利益的重要性是什么？该如何树立？（参见单元导语） 第九课 树立总体国家安全观 9.1认识总体国家安全观 9.2 维护国家安全 课程目标分析： 新道德与法治课程标准：2022年新课标已经发布，要求本课程围绕核心素养，体现课程性质，反映课程理念，确立课程目标。我们应从核心素养的角度来制定教学目标！ 道德与法治课程 核心素养 政治认同 道德修养 法治观念 健全人格 责任意识 八上 9.1《认识总体国家安全观》核心素养与学段目标： 【法治观念】了解法律对国家安全的保障作用，自觉履行维护国家安全的义务。（参见2022版 新课标 P16） 【责任意识】具备国家利益高于一切的观念，能够以实际行动维护民族团结，捍卫国家主权。（参见2022版 新课标 P16） 新闻链接： 香港街头“旗海”庆回归26周年 讨论并交流：你知道香港特别行政区的特殊地位吗？向同学介绍下。 ▲香港回归26周年：2023年7月1日，是香港回归祖国26周年，香港各界举行升旗仪式等活动热烈庆祝这一重要的日子。 答案与解析：1997年7月1日，中国对香港恢复行使主权，香港特别行政区成立。中央政府对香港拥有全面管治权，香港保持原有的资本主义制度长期不变。“一国两制”、“港人治港”、高度自治是中国政府的基本国策。 9.1 认识总体国家安全观 导入活动：阅读课本材料，思考并回答问题。 结合材料讨论并回答：“叙利亚之殇”对你有怎么样的触动？人民幸福生活与国家安全是什么样的关系？ 答案与解析：图一说明只有国家安定，青少年才能快乐健康地成长。图二说明只有国家安定，才能有丰富多彩的文化生活。图三说明只有国家安定，才能体验到趣味科技表演。图四说明只有国家安定，农村才能幸福安康。 一、国家安全与我们息息相关 1.国家安全有什么重要作用：P97 ①国家安全国家安全关系人民幸福、社会发展进步，是实现国家利益最根本的保障，是民族复兴的根基。（注意：此句在本课导语第一行，为2023年秋季新增） ②国家安全是国家生存和发展的重要保障。国家政权和主权受到威胁，国家的统一和领土完整遭到破坏，国家的生存就会受到挑战。国家安全有保障，经济社会才能不断发展，国家才能更加繁荣富强。 ▲国家安全：是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和其他重大利益相对处于没危险和不受威胁的状态，以及保障可持续安全状态的能力。 新闻链接： 香港绝不能成为国家安全的风险口！ 观看材料并思考：“修例风波”给香港社会造成了哪些伤害？给国家造成了哪些危害？如何有效维护香港、以及全国的繁荣稳定？ ▲ 《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》 :香港的风波不仅破坏了香港的繁荣稳定，同时也给国家安全造成了危害。2020年6月30日，香港国安法经全国人大全票通过，这是新形势下坚持和完善“一国两制”制度体系的重要标志性法律，将切实有效维护国家安全，保障香港长治久安和长期繁荣稳定，确保“一国两制”行稳致远。 ▲2020年6月30日，香港国安法在全国人大常委会获得全票通过，迎接香港回归祖国23周年。 ▲2020年8月，黎智英等多名乱港分子被捕，11名在涉港问题上表现恶劣的美方人士被制裁。 ▲2019年6月开始，香港发生了“修例风波”。900多场游行集会，5947人被拘捕…… 新闻链接： 坚决维护香港的繁荣稳定！ ▲ 《全国人民代表大会关于完善香港特别行政区选举制度的决定》 :2021年3月11日，十三届全国人大四次会议高票通过了《全国人民代表大会关于完善香港特别行政区选举制度的决定》，这是贯彻落实“爱国者治港”原则的重要保障，对香港发展具有里程碑意义，得到香港各界人士的热烈拥护和支持。 ②国家安全是人民幸福安康的前提。只有国家安定，我们才能拥有良好的学习环境和生产、生活环境，生命安全、财产安全才能得到保障，才能获得安全感，进而创造更