专题03 病句、修辞、说明方法、理解、排序-2023-2024学年二年级语文上册期末专项复习（统编版）

( 【期 末 专项】专题0 3 病句、修辞、 说明方法、 理解、排序 )命题焦点： ( 从近年来小考题的命题来看，“句子”部分，重点是对各类知识的积累和运用能力的检测。其题型依然以 填充 、 判断 、 选择 、 辨析 等为主，但作为基础部分和阅读部分的衔接与纽带，理解 句意 、 病句 、 修辞 、 说明方法 、 描写方法 、 排序 等又成为命题的焦点，加上本部分中含有较多语法知识，使命题较有难度。复习做题时，要认真对待。 )根据命题焦点对本册做如下复习： (   考   点   梳   理 ) 一、本册新学知识点(全册) 1.看图说话。（把话说完整） 小蝌蚪是怎样长成青蛙的？按顺序把下面的图片连起来，再讲一讲小蝌蚪找妈妈的故事。 2.用加点的词语说话。（把话说完整） 读一读，用加点的词各说一句话。 (1)披着碧绿的衣震 (2)鼓着大大的眼睛 (3)露着雪白的肚皮 (4)甩着长长的尾巴 3.读一读，想想下面几句话的意思。 （1）十年树木，百年树人。 （2）树高百尺，叶落归根。 （3）树无根不长，人无志不立。 4.排序。 《曹冲称象》第4自然段，给下面的内容排序，再说说曹冲称象的过程。 5.根据词语讲故事。（把话说完整） 朗读课文《玲玲的画》。试着用上“得意”“伤心”“满意”这3个词语，讲讲这个故事。 6.读下面的句子，再联系生活说说你的体会。 只要肯动脑筋,坏事有时也能变成好事。