第17课 挽救民族危亡的斗争 课件--2023-2024学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上册

课标要求： 1.了解戊戌变法、义和团运动、八国联军侵华等史实，理解其性质及意义。 2.认识农民阶级和资产阶级为救亡图存所做出的努力及阶级局限性。 第17讲 挽救民族危亡的斗争 戊戌政变 东南互保 1895 1898.9 1900 1898 1901 马关条约 辛丑条约 公车上书 义和团运动 戊戌变法 八国联军侵华 灭洋救国梦 立宪救国梦 逼入渊陷 一、戊戌变法：救亡图存 1.背景： 1）政治： 甲午战争后，民族危机大大加深 2）经济： 民族资本主义初步发展 3）阶级： 民族资产阶级登上历史舞台 4）思想： 维新变法思潮兴起 西方近代思想不断传入 天赋定理人人得之， 人人皆可平等自立。 —康有为《孟子微》 唤醒中国四千年之大梦，实自甲午一役始也。 ——梁启超 ①代表：康有为、梁启超 ②主张：立宪法、开国会，实行君主立宪制。 ③特点：托古改制，中西结合（资本主义发展不充分） 布衣改制，事大骇人，故不如与之先，既不惊人，自可避祸。 ——康有为 上师尧舜三代，外采东西强国，立宪法，开国会，行三足鼎立之制。 ——康有为 法者，天下之公器也。变者，天下之公理也…变而变者…可以保国，可以保种，可以保教骤之。 ——《梁启超全集》 一、戊戌变法：救亡图存 2.经过： 1895年春，“公车上书”，拉开维新运动的序幕。 1895——1897年，建学会、创报刊，进一步宣传维新思想 1898年6月11日，光绪皇帝颁布“明定国是”诏书，变法开始 1898年9月21日，慈禧太后发动戊戌政变，变法失败 四项解决办法： 一、下诏鼓天下之气；二、迁都定天下之本； 三、练兵强天下之势；四、变法成天下之治。 一、戊戌变法：救亡图存 3.内容： 领域 布新 除旧 作用 政治 广开言路；举荐人才； 精简机构；改订律法。 裁撤冗员 给民族资产阶级提供参政可能，初步动摇封建统治，打击了封建官僚制度 经济 提倡实业；开矿筑路； 财政改革；创办银行。 废除旗人 寄生特权 有利于民族资本主义发展 文教 广设学堂；派遣留学； 准许办报；设译书局。 废除八股 改试策论 培养维新人才、推动新思想的传播 军事 精练陆军；改习洋操； 行征兵制；兴办工厂。 淘汰八旗 绿营旧兵 有利于加强军队战斗力，抵抗外来侵略 4.结果：失败 太后临朝，取消新政；囚禁光绪帝； 斩决“戊戌六君子”；“废除新政举措 1）表现：戊戌政变 不有行者，无以图将来，不有死者，无以召后起。——谭嗣同 百日维新的新政诏书连篇频发，很多内容只是流于表面粉饰而无实效。各部堂官、各省督抚都持观望、延宕、抵制态度，拒不奉诏……光绪皇帝严责守旧大臣的诏令也达十多次，并采取了相应的措施，力求有所推动。 ——王先明《中国近代史》 一、戊戌变法：救亡图存 4.结果： 2）原因 ①客观：守旧势力十分强大，慈禧太后发动政变。 ②主观：缺乏社会基础，没有严密组织， 操之过急且具体策略失当 ③根本：民族资本主义发展不充分，资产阶级力量弱小。 3）教训：资产阶级改良道路在半殖半封的中国行不通。 　大学士刚毅曾于慈禧面前“伏地痛哭”，表示“痛心疾首于新政，必尽罢之而后快。”大学士徐桐称“宁可亡国，不可变法。” —朱贤枚《慈禧扼杀戊戌变法的前后》 戊戌变政，首在裁官。京师闲散衙门被裁者不下十余处,失职失业者将及万人,朝野震骇,颇有民不聊生之戚 。 —《梦蕉亭杂记》 103天里面居然下了超过110道的诏令。 ——茅海建《戊戌变法史事考》 5.评价 1）性质：资产阶级性质的政治改良运动 2）作用：维新思潮传播，是一场思想启蒙运动，促进了思想解放（启蒙性） 是一次救亡图存、变法图强的伟大尝试（爱国性） 鼓励工商，推动民族资本主义发展 废止缠足、断发易服，推动了社会风气的变革（进步性） 3）局限：未能实现定宪法、开国会的政治主张；未能挽救日渐加深的民族危机 伯兄规模太广，志气太锐，包揽太多，同志太孤，举行太大，当此排者、忌者、挤者、谤者，盈衢塞巷。而上又无权，安能有成？ ——康广仁《戊戌六君子遗集》 二、义和团运动：扶清灭洋 1.原因： 1）历史：中外文化冲突，反洋教斗争。 2）现实：列强瓜分中国。民族危机严重 3）社会：自然灾害 2.经过： 1）1898年，义和团兴起于山东地区 清廷对义和团剿抚并用 2）1900年，义和团进入直隶，对抗列强 被中外反动势力联合镇压 3.口号：反清灭洋—扶清灭洋 义和团原名