期末诗歌鉴赏精选题2023-2024学年语文八年级上册统编版

分数四则混合运算应用题强化训练（难题篇）数学六年级上册苏教版 期末诗歌鉴赏精选题2023-2024学年语文八年级上册统编版 阅读下面这首唐诗，完成下题。 钱塘湖春行 [唐]白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 1．下列对这首诗的理解和分析，有误的一项是（　　） A．首联点题，交代游踪。从孤山寺北出发，到贾公亭以西，春水初涨，白云重叠，从大处落笔勾画出西湖早春轮廓。 B．诗人用词准确，“争”“啄”描绘出莺争暖树、燕啄春泥的动态场景，“谁家”似问非问，灵巧俏皮。 C．诗以“孤山寺”起，以“白沙堤”终，从面到点，又由点回到面，其结构之妙，章法变化，条理井然。 D．全诗用富有表现力的语言加以描绘大自然之景，展现出早春西湖的勃勃生机，让诗人流连忘返。 2．本诗紧扣“早春”，抓住景物特点，运用富有表现力的语言描写，形象鲜活、色彩鲜明、清新自然，请试着举出一例进行简要分析。 ____________________________________________________________ 诗歌鉴赏。 黄鹤楼 （唐）崔颢 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 3．诗中最能概括作者感情的一个字是“　 　”。尾联抒发了诗人怎样的情感？ 4．请用自己的语言描绘“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”所展现的景象。 ____________________________________________________________ 5．《藤野先生》中有这样一段文字：“我就往仙台的医学专门学校去。从东京出发，不久便到一处驿站，写道：日暮里。不知怎地，你认为这种推测合理吗？请说明你的理由。 ____________________________________________________________ 阅读下面一首诗，完成下题。 使至塞上 王维 单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。 6．下面诗句与“征蓬出汉塞，归雁人胡天”暗含的情感最接近的一项是（　　） A．念天地之悠悠，独怆然而涕下！（陈子昂《登幽州台歌》） B．落红不是无情物，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗（其五）》） C．最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。（白居易《钱塘湖春行》） D．山随平野尽，江入大荒流。（李白《渡荆门送别》） 7．有人认为“大漠孤烟直，长河落日圆”两句所描写的景色传递出的是孤独和悲伤，而不是雄浑和刚毅，你认同这种说法吗？为什么？ ____________________________________________________________ 阅读下面古诗，完成下面小题。 饮酒（其五） 陶渊明 结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔？心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。 8．下列对这首诗赏析不恰当的一项是（　　） A．此诗是诗人归隐田园后写的一首抒情小诗，其中“心远”二字指诗人心中远离草庐。 B．“采菊东篱下，悠然见南山”表现了诗人悠闲自得、与世无争的情怀。 C．“山气日夕佳”一句在诗中起承上启下的作用，紧承上句，点名南山的暮景，引出下句的飞鸟结伴归林。 D．此诗融情于景，情景浑然一体，表现出一种平淡而质朴的美。 9．“采菊东篱下，悠然见南山”中的“见”字用得非常精妙。请说说妙在何处。 ____________________________________________________________ 阅读下面的古诗，完成下面小题。 渔家傲 李清照 天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语，殷勤问我归何处。 我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！ 10．这首词在《花庵梦忆》中题作“记梦”，请分析词人着力描写梦境的目的是什么？ ____________________________________________________________ 11．近代梁启超评价此词：“绝似苏辛派，不类《漱玉集》中话。”请从场景角度赏析其豪放的艺术风格。 ____________________________________________________________ 阅读王安石的《登飞来峰》，按要求答题。 登飞来峰 飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 12．诗中最后两句蕴含的哲理是：