2024年中考化学复习专题 实验方案的设计与评价

2024年中考化学复习专题 ★★ 　实验方案的设计与评价 2024版 化学 贵州专版 上一页 下一页 目录 2024版 化学 贵州专版 上一页 下一页 目录 C 2024版 化学 贵州专版 上一页 下一页 目录 A 2024版 化学 贵州专版 上一页 下一页 目录 D 2024版 化学 贵州专版 上一页 下一页 目录 D 2024版 化学 贵州专版 上一页 下一页 目录 B 2024版 化学 贵州专版 上一页 下一页 目录 D 2024版 化学 贵州专版 上一页 下一页 目录 B 2024版 化学 贵州专版 上一页 下一页 目录 D 2024版 化学 贵州专版 上一页 下一页 目录 2024版 化学 贵州专版 上一页 下一页 目录 方案二 方案二中反应条件都是常 温，操作简单 Fe＋CuSO4===FeSO4＋Cu 2024版 化学 贵州专版 上一页 下一页 目录 2024版 化学 贵州专版 上一页 下一页 目录 【题型解读】实验方案的设计是综合考查学生除杂、鉴别、区分物质等化学基础实验能力。根据实验目的制订实验方案(包括仪器、药品的选择，实验现象，实验的操作过程等)，或比较几种实验方案的合理性、实验现象或结论的正确性、分析误差产生的原因或错误实验操作产生的后果，并要求对实验方案进行改进，都是贵州中考常考题型。 类型1：实验方案的设计 1．★(2023·贵州)某同学对下列四个实验都分别设计了两种方案，其中两种方案均能达到实验目的的是 (　 　) 选项 实验 方案一 方案二 A 除去CO2中的CO 点燃 通过灼热的炭层 B 除去CaO中的CaCO3 高温煅烧 加足量的稀盐酸 C 鉴别NaCl和NH4NO3固体 取等量的固体，加入等量、同温的水，溶解，测温度变化 取样，加熟石灰混合研磨，闻气味 D 鉴别CuO粉末和木炭粉 取样，观察颜色 取样，加入足量稀硫酸 2.★(2023·金昌)下列实验方案不能达到实验目的的是 （ ） 选项 实验目的 实验方案 A 检验烧碱样品是否完全变质 滴加无色酚酞溶液观察是否变色 B 区分固态化肥氯化铵和硝酸钾 分别加熟石灰研磨，闻气味 C 鉴别氮气和二氧化碳 通人澄清石灰水，观察是否有沉淀 D 检验水样是否为软水 取样，加入肥皂水，振荡 3.★(2023·宜宾)下列实验方案能达到实验目的的是 (　 　) 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别硫酸铵和氯化铵固体 取样，分别加入少量熟石灰研磨，闻气味 B 除去NaCl固体中少量的Na2CO3 先加水溶解，再加入适量稀硫酸，蒸发结晶 C 用pH试纸测定溶液的酸碱度 用玻璃棒蘸取待测液滴到湿润的pH试纸上，显色后与标准比色卡比较 D 比较黄铜与铜的硬度 将黄铜片与铜片互相刻画 4.★(2023·扬州)在实验室中进行下列实验，其中实验方案设计正确且能达到实验目的的是 （ ） 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别CO和O2 将两种气体分别通入澄清石灰水 B 除去粗盐中的CaCl2 将粗盐用足量水溶解，过滤 C 测定溶液的pH 将湿润的pH试纸浸入溶液中，取出，与标准比色卡对照 D 制备O2 向装有少量MnO2的锥形瓶中慢慢加入稀H2O2溶液 5.★(2023·宁夏)下列实验方案中能达到实验目的的是 （ ） 选项 实验目的 实验方案 A 区分稀盐酸和氯化钠溶液 分别滴加无色酚酞溶液 B 区分氧气、空气、二氧化碳 用燃着的小木条 C 去除粗盐中难溶性杂质获得精盐 溶解、过滤 D 除去氢氧化钠溶液中少量的碳酸钠 加入过量的氢氧化钙溶液，过滤 类型2：实验装置的设计 6．(2023·广安)规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列实验操作或实验方案正确的是 （ ） A．①——给液体加热 B．②——配制氯化钠溶液 C．③——测定空气中氧气的含量 D．④——探究物质燃烧的条件 7．(2023·宁夏)化学是一门以实验为基础的科学。下列实验设计不能达到目的的是