内容正文:
人教版八年级物理上册第二章声现象单元达标测试卷
一、填空题
1.蝙蝠在夜间飞行时不会撞到障碍物,是因为它在飞行时发出 (选填“次声波”或“超声波”),这些声波碰到墙壁或昆虫时会被 回来,形成回声。根据回声的方位和时间,蝙蝠可以确定目标的位置和距离,这是利用了声音可以传递 (选填“能量”或“信息”)。
2.女高音和男低音中的“高”与“低”是指声音的 不一样;引吭高歌与低声细语中的“高”与“低”是指声音的 不一样.
3.在经历三年的搜寻工作后,澳大利亚运输安全局在悉尼发布有关马航MH370搜寻的最终总结性报告,在搜索过程中,搜救舰船在定位和测量深海时都要用到声呐(如图所示),它是利用 波的方向性好,且可以在水中传播来工作的.若海水的深度是6.75km,声音在海水中的传播速度是1500m/s,则测位仪发出信号后需经过 秒才能接收到返回的信号.
4.超声波的频率 次声波的频率
5.声呐在海洋勘测和军事方面都是一种重要的仪器。从知识上看,它是一种能定向发射和接收 的设备:2016年2月6日凌晨,台湾高雄发生里氏6.7级地震,地震时会使远在几百公里以外的有些人感到恶心,胸闷,这是由于地震中产生的 而引起的。(本题选填“超声波”或“次声波”)
6.我省小学生聂利为了探究“蜜蜂靠什么发声?” 她剪去蜜蜂的双翅,蜜蜂依旧发出“嗡嗡”的声音,结果表明:蜜蜂并不是靠 发声的。她又用大头针捅破了蜜蜂翅膀下的小黑点,蜜蜂就不发声了。聂利认为蜜蜂的发声器官就是小黑点。不管聂利的发现是否正确,我们应该学习她的 。
7.如图所示,是声音输入到示波器上时显示的波形.其中声音响度相同的是 ;音调相同的是 .
8.家住三楼的王琴早上醒来,听到同学李娟在楼下喊她一起上学,叫喊声是由李娟的声帯振动产生的,王琴听到的叫喊声是通过 传入耳中的,她从叫喊声中听出是李娟,是根据声音的 (填写声音的牲征)来判断的,她妈妈提醒她下楼时脚步要轻些,这是为了 。
9.“小孩尖叫声刺耳”是描述声音的 ;民间有人依模韩红,刘欢等文艺名人的声音惟妙惟肖地进行歌唱,从声音的特性看,主要是模仿声音的 (均选填“音调”、“响度”或“音色”)。
10.如图所示,是一个自制的陶笛。用力吹陶笛,陶笛内空气 发声;听众听到的陶笛声,是通过 传入人耳的。
二、单选题
11.海上发生风暴时会产生次声波,次声波在空气和海水中传播的速度比风暴移动的速度大。次声波接收处理设备就是利用这一特点提前感知,预报海上风暴,从而为渔业、航海等服务.下列说法正确的是( )
A.次声波不能传递信息
B.次声波是由物体振动产生的
C.次声波在海水中比空气中传播慢
D.次声波的频率太高,人耳听不见
12.声波既能传递“信息”,也能够传递“能量”。下面事例中,主要利用声传递“能量”的是( )
A. 蝙蝠靠超声导航 B. 利用超声碎体内结石
C. 利用超声探测鱼群 D. 用B超观察母体胎儿
13.将敲响的鼓面用手一按,声音马上消失,这是因为( )
A.声音传播的速度小了 B.所以传到人体中去了
C.声音传播的速度变大了 D.鼓面停止了振动
14.如图所示是某型号的钢琴与长笛发出的C调1(do)的波形图。根据该波形图,下列说法正确的是( )
A.钢琴与长笛的音调不同,音色相同
B.钢琴与长笛的音调相同,音色不同
C.钢琴与长笛的响度相同,音色相同
D.钢琴与长笛的响度不同,音色不同
15.地震时会产生次声波.次声波可以在远离地震中心的地方被有些动物接收到,并有所反应.表中是几种动物的听觉频率范围,其中在远离地震中心的地方能感觉到地震的是( )
几种动物的听觉频率范围/Hz
蝙蝠
1 000~120 000
海豚
150~150 000
猫
6 0~65 000
大象
1~20 000
A.蝙蝠 B.海豚 C.猫 D.大象
16.下列事例中属于利用声波传递能量的是( )
A.超声波排除人体内结石
B.医生给病人做“B超”检查
C.学生听到考试铃声开始答题
D.“轰隆隆”的雷声预示着一场大雨可能到来
17.在2022年央视元宵节晚会上,神舟十三号航天员王亚平在空间站用古筝弹奏了一曲《茉莉花》。关于王亚