期末综合素养测评卷 (试题)-人教版数学 五年级上册

标签:
普通文字版答案
2023-12-12
| 8页
| 156人阅读
| 5人下载

内容正文:

期末综合素养测评卷 人教版数学 五年级上册 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 一、填空题(15分) 1.计算0.72×0.06时,先算( )×( )的积,再从积的( )边起数出( )位点上小数点。 2.一本书有152页,每天看8页,b天后看了多少页用字母式表示是( )。 3.在式子(56-4x)÷6中,当x=( )时,原式等于0;当x=( )时,原式等于1。 4.做一个轮胎需要7.6千克橡胶,40千克橡胶最多可以做( )个这样的轮胎。 5.李老师在人行道上散步,发现从第1盏路灯走到第13盏路灯共用了12分钟,已知每两盏路灯之间的距离为50米,那么李老师已经走了( )米;按这样的速度,他从第13盏路灯走到第20盏需要( )分钟。 6.盒子里有三种球,其中红球8个,白球4个,绿球1个,任意摸一次,摸到( )的可能性最大,( )的可能性最小。 7.小丽坐在教室的第5列,第4行,用数对(5,4)表示,小红坐在第1列,第7行,用( )表示,坐在小红前面的小芳的位置可用数对( )表示。 8.芳芳做了一个等腰梯形(如下图),如果下底不变,把它的上底增加4cm,变成一个平行四边形,这个等腰梯形的面积是( )cm2。    二、判断题(5分) 9.0.9292…用简便形式写作。( ) 10.1.2×2.5+0.8×2.5=2.5×(1.2+0.8),运用了乘法分配律。( ) 11.三角形与平行四边形等底等面积,若三角形的高是4.8cm,则平行四边形的高是9.6cm。( ) 12.若一个等腰三角形的底边为m,腰为n,则它的周长为2m+n。( ) 13.在五(1)班教室里,刘欣坐在第3列,第5行,用数对(3,5)表示,那么坐在(9,5)位置的同学和刘欣在同一列。( ) 三、选择题(10分) 14.一个不透明箱子里装有20个白球,12个红球和6个黄球,它们除颜色外其余均相同。从中任意摸出一个球,摸出(    )球的可能性最小。 A.白 B.红 C.黄 D.无法判断 15.如图,阴影部分的面积为96平方厘米,则空白部分的面积为(    )平方厘米。(单位:厘米) A.96 B.240 C.120 D.100 16.如果,那么a,b,c,d四个数中,最大的数是(    )。 A.a B.b C.c D.d 17.2023年5月5日中国银行外汇牌价显示1美元兑换6.85元人民币。中国文化艺术品商店有一套工艺品“中国雕刻”价值人民币1233元,可以折合成多少美元?列式正确的是(    )。 A.1233×6.85 B.7×1233 C.1233÷6.85 D.6.85÷1233 18.一根绳子连续对折三次后,每段长2.28米,这根绳子长(    )米。 A.20.52 B.13.68 C.18.24 D.6.84 四、作图题(12分) 19.在下面的方格图中画出与已知长方形面积相等的平行四边形和三角形各一个。    20.图中每个格子表示一个储物箱。刘小南的储物箱的位置用数对表示是(2,4)。请你找到下列同学的储物箱,并照样子写上名字。 邓雨(5,3)ㅤ王玉(2,2)ㅤ李齐(6,5)  罗阳(3,1) 五、计算题(30分) 21.直接写得数。 6.2+2.8=            8÷1.6=                1.1-0.96=            4×0.25= 24.8÷8=             200×0.6=            11x-9x=            b+7b= 5+5.05÷5=             1.8×0.3÷1.8×0.3= 22.用竖式计算。 15.6×13=                 0.025×14=                1.8÷0.16= 23.解下列方程。 ①                ② 24.计算下面涂色部分的面积。 六、解答题(28分) 25.为提升千岛湖城市形象,给市民提供绿色,舒适的公交出行,公交公司新开通K15路公交车。每隔15分钟发一辆,从第一辆发出到第15辆发出,一共要多长时间? 26.张阿姨准备在围墙的一角用24米长的篱笆围成一块直角梯形的院子来养鸡,(如下图)。已知梯形的高是8米,这个院子的面积是

资源预览图

期末综合素养测评卷 (试题)-人教版数学 五年级上册
1
期末综合素养测评卷 (试题)-人教版数学 五年级上册
2
期末综合素养测评卷 (试题)-人教版数学 五年级上册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。