云南师范大学附属中学2023-2024学年高一上学期教学测评月考(二)历史试卷

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2023-12-12
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2023级高一年级教学测评月考卷(二) 历史 本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第I卷第1页至第5 页,第Ⅱ卷第6页至第8页。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。满分100分, 考试用时90分钟。 第I卷(选择题,共60分)》 注意事项: 1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答 题卡上填写清楚。 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动, 用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。 选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一 项是符合题目要求的) 1.原始社会末期出现的玉石钺,最初是一种农具,后来演变成为兵器,最后成为刑具。 玉石钺的功能变化反映了 A.贫富分化的出现 B.社会演进的趋势 C.部落战争的扩大 D.氏族社会的发展 2.商鞅变法中“废除旧世卿世禄制,奖励军功,颁布按军功赏赐的二十等爵制度”的措 施主要符合哪些阶级或阶层的要求 A.新兴地主阶级B.知识分子 C.贵族阶层 D.奴隶主阶层 3.公元前219年,秦始皇率领文武大臣及儒生博士70人,到泰山去举行封禅大典。封 禅是古代统治者祭告天地的一种仪式。秦始皇泰山封禅之举旨在 A.维护中央集权B.宜扬君权神授 C.巩固秦朝统治 D.强化文化专制 4.汉高祖陆续分封了一批同姓诸侯王,这些诸侯王大者“夸州兼郡,连城数十,宫室百 官同制京师”,而汉朝中央直接管辖的只有15个郡,这给汉王朝的统治和稳定埋下隐 患。为了加强中央集权,巩固和发展大一统国家,汉武帝采取的措施是 A.任用酷吏管理地方 B.设置州刺史 C.实行盐铁官营制度 D.颁布“推恩令” 历史·第1页(共8页) 扫描全能王创建 5.下列中国古代文化成就中,属于两汉的是 ①司马迁撰写《史记》 ②《神农本草经》 ③贾思勰写成《齐民要术》 ④《九章算术》 A.①②③ B.①②③④ C.①②④ D.②③④ 6.诸葛亮在《出师表》中写道:“今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原 兴复汉室,还于旧都。”曹操在207年作的《龟虽寿》一诗中写道:“老骥伏枥,志 在千里。烈士暮年,壮心不已。”两者共同的志向是 A.实现国家统一 B.光复汉室 C.加强中央集权 D.缓和阶级矛盾 7.“隋末风云天下乱,强盛基业毁于旦。少年军从雁门关,果断英明才俊干。大唐开国 建功章,扫灭群雄天下半。玄武乱生平内患,九年继位次贞观。千年难遇圣明皇,文 武双全凌烟赞。”该诗提及的帝王 A.平定安史之乱 B.派兵击败东突厥 C.册封渤海郡王 D.兴建东都洛阳 8.“求变”“求新”是中国的历史传统,下列选官制度,按其出现顺序排列正确的是 ①世官制 ②九品中正制 ③科举制 ④察举制 A.①③②④ B.①②③④ C.②①③④ D.①④②③ 9.下图中唐朝税收变化的主要原因是 4000- 3515万贵 3500 3000 2500 ☐780年 2000 1500 1228开石 ☐821年 1089万贯 1000 500 215开石 0 货币 谷物 A.政府实行轻徭薄赋 B.耕作技术的提高 C.实施两税法 D.人身控制的加强 历史·第2页(共8页) 扫描全能王创建 10.唐朝是当时世界上具有影响力的强大国家,中外交流活跃。下表中①所对应的史事 应该是 序号 史事 ① ② 长安是一座国际性的大都会 ③ 新罗派遣使节和留学生到唐朝学习中国文化 ④ 大食派遣使臣与唐朝通好,先后有40多次 A.鉴真东渡日本 B.张塞出使西域 C.法显天竺取经 D.设安息都护府 11.北宋苏洵认为:“吾宋制治,有县令,有郡守,有转运使,以大系小,丝牵绳联,总 和于上。虽其地在万里外,方数千里,拥兵百万,而天子一呼于殿陛间…惟恐不 及。”上述材料反映出当时 A.“三冗”局面的形成 B.维护政治稳定效果显著 C.轻视军事力量的建设 D.提高了政府的行政效率 12.公元1004年,辽国大举南下。宋真宗亲征,在小范围交战并击杀辽军主帅后,宋朝 派使者议和,最终辽国撤兵,宋朝每年向辽国赠送银二十万两,绢十万匹。这种 “无偿经济援助”客观上 A.推动了中外经济文化交流 B.激化了宋辽的民族矛盾 C.促进了北方民族交流融合 D.导致宋朝的战斗力下降 13.据史书记载:熙宁十年(1077年)国家年税收剧增到52101029石。中央积蓄的钱 粟,“数十百巨万”,作为户部的经费,“可以支20年之用”。据此可知,王安石 变法 A.解决了边境危机 B.促进了经济发展 C.加重了人民负担 D.缓解了财政困境 14.辽、夏、金三朝科举以经史、文学为考试内容,北方的少数民族士子通过学习儒家 文化,萌生并强化了“懂礼即中国”“用中国之礼则中国之”的观念。科举制在北 方推行 A.促

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