模块五 餐厅设计与管理(课件)- 《餐饮经营管理》同步教学(轻工出版·2011)
2023-12-12
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普通
内容正文:
项目1 餐厅的设计规划
项目2 餐厅店面设计
项目3 餐厅空间布局
项目4 餐厅氛围设计
项目5 餐厅设备管理
餐厅设计与管理
5
学习目标:
1掌握餐厅设计规划的主要内容
2能够进行餐厅布局及店面设计
3掌握氛围设计的主要方法
4熟悉餐厅主要设备及设备的选择及管理方法
项目1
餐厅的设计规划
一、餐厅设计规划
(一)总体规划
(1)餐厅名称、标识;
(2)具体位置、楼面层次;
(3)餐位数、客容量;
(4)营业时间、餐别;
(5)服务对象、市场特点;
(6)用餐团体平均人数预测;
(7)宾客总数预测(淡季、旺季);
(8)宾客平均消费额预测(餐、日、月);
(9)经营收支预测;
(10)投资规模;
(11)人员配备计划。
一、餐厅设计规划
(二)餐饮服务
(1)餐饮内容;
(2)菜单种类;
(3)服务形式;
(4)规格水平;
(5)食品、酒类陈列;
(6)烹调表演;
(7)娱乐内容、形式。
一、餐厅设计规划
(三)餐厅设计布局
(1)与其他有关设施的连接;
(2)餐厅内客流线;
(3)餐厅内物流线;
(4)迎宾员柜台位置;
(5)收款员柜台位置;
(6)餐桌种类、餐位结构;
(7)自助餐设施;
(8)落菜台数量、位置;
(9)食品、酒类陈列柜数量、位置;
(10)烹调表演位置;
(11)地面升、降处理;
(12)餐厅娱乐区位置;
(13)厨房与餐厅连接处理;
(14)服务酒吧位置;
(15)客用卫生间、衣帽间位置。
一、餐厅设计规划
(四)餐厅内部装饰
(1)总体风格情调;
(2)主题特色;
(3)环境布置;
(4)墙面装潢;
(5)地面处理;
(6)桌椅式样;
(7)窗户装饰;
(8)灯光照明;
(9)色彩基调;
(10)桌面陈设;
(11)艺术品陈列;
(12)室内花木;
(13)音响装置。
一、餐厅设计规划
(五)专用设施
(1)烹调表演设备;
(2)服务推车;
(3)餐厅电脑终端;
(4)点菜传真设备。
一、餐厅设计规划
(六)餐厅服务员制服
(1)式样;
(2)色彩。
二、酒吧设施规划
(一)总体规划
(1)酒吧名称、标识;
(2)具体位置、楼面层次;
(3)座位数、客容量;
(4)营业时间、服务对象、市场特点;
(5)宾客总数预测(淡季、旺季);
(6)宾客平均消费额预测;
(7)经营收支预测;
(8)投资规模;
(9)人员配备计划。
二、酒吧设施规划
(二)酒吧服务
(1)规格特色;
(2)服务水平;
(3)娱乐内容、形式。
二、酒吧设施规划
(三)酒吧设计布局
(1)酒吧内客流线;
(2)酒吧内物流线;
(3)吧台造型、位置;
(4)迎宾员柜台位置;
(5)酒吧贮藏室;
(6)点心小吃柜台位置;
(7)座位种类、结构;
(8)酒类陈列;
(9)酒吧舞台;
(10)舞池。
二、酒吧设施规划
(四)酒吧内部装饰
(1)装饰主题;
(2)风格特色;
(3)墙面装饰;
(4)地面处理;
(5)桌椅造型;
(6)窗户装饰;
(7)灯光照明;
(8)色调设计;
(9)艺术品陈列;
(10)室内花木。
二、酒吧设施规划
(五)专用设备
(1)酒类饮料遥控装置;
(2)酒吧电脑终端;
(3)音响装置;
(4)舞台照明;
(5)舞池灯光。
二、酒吧设施规划
(六)酒吧招待员制服
(1)式样;
(2)色彩。
项目2
餐厅店面设计
一、餐厅店面装修的原则
(1)要考虑合理的高度。吊顶棚时应综合考虑照明、通风、空调、防火、管线的布置以及外观环境的设计等因素。餐厅顶棚要高一些,使顾客有一种舒适感,否则让人产生一种压抑感。
(2)要选用阻燃材料。装修天棚的材料应具备防火性能好、不易燃、不生浓烟、防止火势蔓延的功能。
(3)天棚的装修可视不同情况采取合适的安装方法,如明架板式、暗架板式、明暗架式或明格式等方法。
1、天棚装修的原则
一、餐厅店面装修的原则
地面装修是餐厅装修中重要的一环。餐厅的地面应能反映餐厅的档次、环境气氛,并能影响顾客的就餐情绪。
(1)地面装修应选用防滑、防潮、防火的材料。一般餐厅都选用水磨石、地砖地板等,中、高档的餐厅一般都选用复合地板、木地板、大理石、地毯等。
(2)地面装修与室内环境相协调。无论采用何种材料,其质感色彩都要与整个环境相协调,对墙面、室内家具陈设等均应作全面的考虑,因为地面与墙面一样也是室内陈设的衬景。
2、地面装修的原则
一、餐厅店面装修的原则
(1)墙面装修要衬托出环境气氛。餐厅墙面常使用面墙涂料和贴面材料。无论选用什么材料,都应从质感、色彩出发,与整体设计相协调。
(2)材料的合理选用。材料的选取除与整体环境气氛相协调之外,要保证耐水、防污、清洁和易清洗。
3、墙面装修的原则
一、餐厅店面装修的原则
壁饰、陈设应突出餐厅的主题。壁面装饰和餐厅内的陈设,形式和内容多样,
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