内容正文:
Unit 4
Where's my schoolbag?
Section B (1a~1e)
新
课
导
入
Guess the things and say them in English.
Language Goal
新知学习
课堂小结
当堂检测
学习目标
重点研讨
1.能熟悉并能正确运用本课时的
重点单词和短语
2.能从听力中获取物品的主要信息,
并快速写下来
新知学习
课堂小结
当堂检测
学习目标
重点研讨
radio
clock
hat
New words
新知学习
课堂小结
当堂检测
学习目标
重点研讨
model plane
飞机
tape
tape player
新知学习
课堂小结
当堂检测
学习目标
重点研讨
1. radio __ 3. tape player __ 5. tape __
2. clock __ 4. model plane __ 6. hat __
a
f
d
e
b
c
1a
Match the words with the things in the picture.
新知学习
课堂小结
当堂检测
学习目标
重点研讨
1b
Look at the picture in 1a for three minutes. Then
close your books and write down all the things.
新知学习
课堂小结
当堂检测
学习目标
重点研讨
Listen and circle the things Tom wants from his room.
1c
English books tape player clock
ruler notebook tape model plane
radio
新知学习
课堂小结
当堂检测
学习目标
重点研讨
Listen again. Where are Tom's things? Write
them down.
1d
The English books is under the radio.
The ruler is on the bed.
The notebook is under the model plane.
新知学习
课堂小结
当堂检测
学习目标
重点研讨
Ask and answer questions about the things in
Tom's room.
1e
新知学习
课堂小结
当堂检测
学习目标
重点研讨
A: Where’re the English books?
B: They’re under the radio.
A: Where’s the ruler.
B: It’s on the bed.
A: Where’s the notebook?
B: It’s under the modle plane in the bookcase.
A: Where’s the tape?
B: It’s in the tape player.
Practice
新知学习
课堂小结
当堂检测
学习目标
重点研讨
Language points
1. player n. 播放机
eg. Where is the tape player? 录音机在哪里?
Can you play basketball? 你会打篮球吗?
He is a basketball player.
他是一名篮球运动员。
新知学习
课堂小结
当堂检测
学习目标
重点研讨
【自主归纳】play和player的区别
(1) play作为动词, 意为“玩; 播放; 踢球”等。
(2) player是由“play+-er”构成的名词, 意为
“播放机; 运动员”。
新知学习
课堂小结
当堂检测
学习目标
重点研讨
2. radio n. 收音机; 无线电广播
eg. The English books are under the radio.
英语书在收音机的下面。
Here are two nice photos of my family.
这是我的两张漂亮的家庭照片。
I like tomatoes.
我喜欢西红柿。
新知学习
课堂小结
当堂检测
学习目标
重点研讨
【自主归纳】以o结尾的名词的复数形式
以o结尾的可数名词, 如果是有生命的, 变复数时词尾加-es; 如果没有生命, 变复数时词尾加-s。
zoo → zoos (动物园)