3.2推动高质量发展课件-2023-2024学年高中政治统编版必修二经济与社会

课前准备 3.2导学案、课本、红笔、笔记本 知识回顾 1、以人民为中心的发展思想的基本内涵、要求和意义【P33-34】 2、坚持新发展理念的原因？【P34】 新发展理念的基本内容？【P35-38】 3、我国如何贯彻新发展理念，五大发展理念之间的关系。 WORK REPORT WORK REPORT WORK REPORT WORK REPORT WORK REPORT WORK REPORT WORK REPORT WORK REPORT WORK REPORT WORK REPORT WORK REPORT WORK REPORT WORK REPORT WORK REPORT WORK REPORT WORK REPORT 第三课 我国的经济发展 我国的 经济发展 贯彻新发展理念 发展思想、理念层面 推动高质量发展 首要任务 现实载体、表现 行动指南 WORK REPORT YEAR-END SIMPLISM STYLE Copyright © XXX Co.,Ltd. All Right Reserved. WORK REPORT WORK REPORT WORK REPORT WORK REPORT WORK REPORT WORK REPORT WORK REPORT WORK REPORT WORK REPORT WORK REPORT WORK REPORT WORK REPORT WORK REPORT WORK REPORT WORK REPORT WORK REPORT 第三课 我国的经济发展 我国的 经济发展 贯彻新发展理念 发展思想、理念层面 推动高质量发展 首要任务 高质量发展：背景、意义、内涵、要求 构建新发展格局 内涵 特点 关键措施、要求 怎么做 是什么 为什么 WORK REPORT YEAR-END SIMPLISM STYLE Copyright © XXX Co.,Ltd. All Right Reserved. WORK REPORT WORK REPORT WORK REPORT WORK REPORT WORK REPORT WORK REPORT WORK REPORT WORK REPORT WORK REPORT WORK REPORT WORK REPORT WORK REPORT WORK REPORT WORK REPORT WORK REPORT WORK REPORT 3.2 推动高质量发展 第二单元 经济发展与社会进步 经济社会 WORK REPORT YEAR-END SIMPLISM STYLE Copyright © XXX Co.,Ltd. All Right Reserved. WORK REPORT WORK REPORT WORK REPORT WORK REPORT WORK REPORT WORK REPORT WORK REPORT WORK REPORT WORK REPORT WORK REPORT WORK REPORT WORK REPORT WORK REPORT WORK REPORT WORK REPORT WORK REPORT 学习目标 课标要求 核心素养要求 学习目标 阐释以人民为中心的发展思想和创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,解释经济发展方式的转变和供给侧结构性改革,评析经济发展中践行社会责任的实例。 政治认同:增强对推动高质量发展的重要举措的政治认同。 科学精神:培养学生用发展的观点看待新时代我国经济发展阶段的转化，用全面的观点理解推动高质量发展的内涵、原因和措施。深化对供给侧结构性改革以及发展实体经济重要性的科学认识。 法治精神:建设现代化经济体系，各参与主体必须遵循法律。 公共参与:结合乡村振兴战略，联系实际，为乡村经济发展提出具体建议。 1、理解高质量发展的必要性 2、识记高质量发展的内涵 3、理解怎样推动高质量发展 WORK REPORT WORK REPORT WORK REPORT WORK REPORT WORK REPORT WORK REPORT WORK REPORT WORK REPORT WORK REPORT WORK REPORT WORK REPORT WORK REPORT WORK REPORT WORK REPORT WORK REPORT WORK REPORT 自主学习 （一）全面建设社会主义现代化国家的首要任务 1、是什么 2、为什么3、高质量发展的内涵、特点 相关链接：经济增长与经济发展 （二）构建新发展格局 1、（1）新发展格局是什么？ （2）怎样构建新发展格局？ 相关链接：供给侧结构性改革