上海市延安中学2023-2024学年高一上学期12月月考物理试卷

高一物理阶段测试（二） 班级 姓名 学号 一、单选题(5分/题×8题=40分) 1.下列说法正确的是 A.牛顿认为力不是维持物体运动的原因 B.牛顿第一定律、牛顿第二定律都可以通过实验来验证 C.国际单位制中，kg、m、N是三个基本单位 D.根据加速度定义式a=岩，加速度a由速度变化量△y和所用时间y共同决定 2.游泳爱好者在水中“匀速下潜”，此过程中，下列说法正确的是( A.人“下潜时处于平衡状态 B.人受到的重力和人受到水的作用力是一对作用力与反作用力 C.人对水的作用力和水对人的作用力是一对平衡力 D.人受到的重力大小大于水对人的作用力大小 3焦耳是能量和功的国际单位，如果用国际单位制基本单位的符号来表示焦耳，正确的是 ( A.N.m B.W.s C.A2.Q-s D.kg.m2/s2 4.如图所示，物体A、B放在物体C上，在水平力F作用下，A、B、C以相同的加速度一 起向左匀加速运动，下列说法正确的是( A.物体A受到向右的滑动摩擦力 B.物体B不受摩擦力 C.物体A受到摩擦力大于物体B受到摩擦力 D.地面对C的支持力与物体C的重力是一对平衡力 5.一质量为m的乘客乘坐竖直电梯下楼，其位移s与时间t的关系图 像如图所示，乘客所受支持力的大小用F表示，速度大小用v表示。重力 加速度大小为g,以下判断正确的是( A.0-时间内，v增大，Fw心mg B.0-4时间内，v减小，Fwng C.2-时间内，v增大，Fw<g D.2-时间内，v减小，F心mg 6.如图所示，一辆装满石块的货车在平直道路上匀加速前进。货箱中 石块A的质量为m,重力加速度为g,已知周围与石块A接触的物体对它的 作用力的合力为F,则货车的加速度大小为( A.√F2+(mg7 B.√F2-(mg) C. D.无法确定 m m 7.如图所示，质量为m的木块P置于斜劈Q上，P与Q一起沿光滑固定斜面由静止开始下 滑，二者始终保持相对静止，重力加速度为g,则在下滑过程中，下列说法正确的是( A.木块P所受的合力竖直向下 B.木块P只受重力和支持力作用 C.木块P受Q作用于它的摩擦力大小为ngsinOcose0 D.木块P受到的支持力大小等于木块A的重力大小 8.如图所示，A、B、C、D、E、F六个相同的小球分别用弹簧、细绳和 细杆联结，挂于水平天花板上，若某一瞬间同时在α、b、c处将悬挂的细绳 b c 剪断，比较各球下落瞬间的加速度，下列说法中正确的是（ ) A.C、D、E、F球的加速度均为g B,A球的加速度为2g,B球的加速度为g C.所有小球都以g的加速度下落 ® D.E球的加速度大于F球的加速度 二、填空题(6分/题×4题=24分) 9.物理学中引入合力、分力等概念，从科学方法来说是属于 方法，探究牛 顿第二定律这一规律时采用的科学方法属于 方法。 10.如图所示，一质量为60kg的人站在商场的电梯上，当电梯以3m/s2 的加速度沿倾角37的斜面加速向下运动时，该人受到的支持力大小为 N,该人受到的摩擦力大小为 N。(g取10m/s2) 11.放在水平地面上的一物块，受到方向不变 AFIN ◆/s 的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系如 图甲所示，物块速度v与时间t的关系如图乙所 示.取重力加速度g取10m/s2。由这两个图象可 以求得物块的质量=kg,物块与地面之 246810 间的动摩擦因数气 甲 12.如图甲所示，斜面固定在水平地面上，可视 为质点的物体从斜面底端以10m/s的速度沿斜面向 (ms) 0 上滑动，到达斜面顶端时速度恰好为0，之后又滑回 斜面底端。规定平行于斜面向上为正方向，物体运动 0 的部分4图像如图乙所示，取重力加速度大小g 五is 取10m/s2.则物体与斜面间的动摩擦因数为 甲 物体滑回斜面底端时的速度大小为s 三、实验题(12分) 13.如图(a)为“用DS研究加速度和力的关系”的实验装置。 alm's? A alm's? _钩码 轨道 FIN m/kg 图a) 图b) 图(e) (1)在该实验中必须保持 不变，用 作为小车所受的合外力。 (2)(单选题)改变所挂钩码的数量，多次测量.在某次实验中根据测得的多组数据画出如 图(b)所示的α-F图线.此图线的AB段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是( A,小车与轨道之间存在摩擦 B.导轨保持了水平状态 C.所挂钩码的总质量太大 D.所用小车的质量太大 (3)某小组对该实验做出改进并做了新的尝试，步骤如下： ⊙0取一盒总质量为m=0.1kg的砝码放置在小车上，左侧不挂任何物体，将长木板的右侧抬高， 调节长木板的倾角，使小车在木板上自由运动，观察电脑屏幕上的ⅴ-1图象，直至图象为一条平 行于时间轴的直线。 ®在左侧挂一个小盘，使小车无初速滑下，根据计算机上的y-t图象得出小