6.3二氧化碳和一氧化碳同步练习-2022-2023学年九年级化学人教版上册

人教版九年级上6.3二氧化碳和一氧化碳 一、选择题 1. 党的二十大报告中要求加快发展方式绿色转型，下列做法不利于实现“碳中和”的是 A．植树造林 B．绿色出行 C．节约用电 D．火力发电 2. 下列物质的变化中，与其他变化有本质区别的是 A．氖气通电时发红光 B．干冰升华产生白雾 C．玉米发酵时放热 D．面粉加入水中出现沉淀 3. 下列实验现象描述正确的是 A．红磷在空气中燃烧产生大量白雾 B．木炭在空气中燃烧生成白色固体 C．铁丝在氧气中燃烧火星四射，产生黑色固体 D．用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入二氧化碳集气瓶后变红 4. 我国承诺在2030年前实现碳达峰，2060年前实现碳中和。“碳捕捉和封存”技术是实现碳中和的重要途径之一。如图是用技术将CO2压入地下实现CO2的封存。下列说法不正确的是 A．如图封存技术可行的依据的微观解释是分子之间有间隔 B．大气中的二氧化碳过多会导致温室效应增强 C．开发利用清洁能源，植树造林有利于实现碳中和 D．所谓的“低碳”就是较低的碳单质的排放 5. 下列表示二氧化碳的几种用途，其中既利用了它的物理性质又利用了它的化学性质的是 A． 人工增雨 B． 植物光合作用 C． 制纯碱、化肥 D． 灭火器灭火 6. 下列物质鉴别方法错误的一组是 A．氮气和二氧化碳——燃着的小木条 B．软水和硬水——肥皂水 C．水和过氧化氢——二氧化锰 D．空气和氧气——带火星的小木条 7. 区别下列各种物质，横线后面选择的方法(或试剂)不正确的是 A．水与双氧水——二氧化锰 B．氮气与二氧化碳——燃烧的木条 C．硬水和软水——肥皂水 D．二氧化碳和一氧化碳——澄清的石灰水 8. 下列关于碳及其化合物的说法正确的是 A．CO和CO2的化学性质相似 B．在常温下，碳的化学性质活泼 C．干冰可用于人工降雨和冷藏保鲜 D．一氧化碳和木炭一样具有氧化性 9. 水和天然气重整可以得到合成气，其反应的微观示意图如下图所示，下列说法正确的是 A．反应中涉及四种化合物 B．反应前后氢元素化合价没有改变 C．生成物C可以用来冶金 D．生成物C和D的分子个数比是1：1 10. 燃油汽车行驶中会产生CO、NO等多种污染物。如图为汽车发动机及催化转化器中发生的部分化学反应。已知甲是单质，以下判断错误的是     A．甲是空气中体积分数最大的物质 B．乙是引起温室效应的气体之一 C．反应（I）在常温下容易发生 D．反应（Ⅱ）中CO有还原性 二、填空题 11. 用化学用语填空： (1)可作气体肥料、过量排放会导致温室效应增强的是___________； (2)农药波尔多液的主要成分之一是硫酸铜，构成它的微粒是___________。 12. 化学用语是学习化学的基本工具，请用化学符号填空： (1)氢原子________。 (2)氦气________。 (3)2个镁离子_______。 (4)可制造氮肥、用作保护气的气体______。 (5)地壳中含量最高的金属元素________。 (6)可导致温室效应的气体是________，该气体________（选填“是”或“不是”）空气污染物。 13. 坚持人与自然和谐共生是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一。让山更绿、水更清、空气更清新是我们共同的追求。 (1)植物的光合作用需要吸收空气中的水和_______ (填化学式)，可有效减缓温室效应。 (2)自然界中的水都不是纯水，通过多种途径可以使水得到不同程度的净化。在沉淀、过滤、吸附、蒸馏等净水方法中，单一操作相对净化程度最高的是________。 (3)化石燃料等不可再生能源面临枯竭的危险，利用化石燃料也造成不良影响。氢气作为能源，越来越受到人们的关注，燃烧放出热量多，燃烧产物是_______ (填化学式)，不污染空气。 14. 2020年12月初，“嫦娥五号”探测器成功着陆在月球，并顺利完成“挖土”，标志着中国航天又取得重大突破。请完成下面小题。 (1)科学技术的发展加速了火箭推进剂(包括燃料和助燃剂)的更新换代(见图1)。 ①四氧化二氮的化学式为_______，属于_______(填字母)。 a.化合物   b.混合物   c.氧化物   d.单质 ②为避免月球样品被污染，采集回地球的月球样品必须存放在充满氮气的密封箱内，从氮气性质的角度解释其原因：_______。 ③月球上有丰富的核能原料He-3。已知He-3原子核内有2个质子1个中子，则He-3原子结构示意图为_______(填字母)。 ④着陆器上的仪器可探测水。若月球上存在大量的水，可利用光催化分解水技术得到氧气，对人类在月球上活动意义重大，该反应的文字表达式或符号表达式为_______