8.3金属资源的利用和保护 课时练习---2022-2023学年九年级化学人教版下册

课题3　金属资源的利用和保护 第1课时　铁的冶炼 基础强化 相对原子质量：C－12　O－16　S－32　Fe－56 1．下列金属矿物中，其主要成分所属的物质类别与其他三种不同的是（　　） A．磁铁矿（主要成分是Fe3O4） B．黄铁矿（主要成分是FeS2） C．铝土矿（主要成分是Al2O3） D．赤铜矿（主要成分是Cu2O） 2．工业炼铁的部分反应如下。下列说法正确的是（　　） O2CO2COFe A．X可以是木炭 B．炼铁过程中，X只是作为燃料使用 C．反应①②中共涉及3种氧化物 D．Y中铁元素的化合价一定为＋3 3．（创新实验）兴趣小组模拟工业炼铁原理设计如图实验，下列有关说法错误的是（　　） A．观察到有黑色固体被磁铁吸引，证明有铁生成 B．一段时间后向外拉注射器，澄清石灰水变浑浊 C．实验结束后先停止加热，待装置冷却再停止通CO D．气球的作用是收集CO2，防止污染空气 4．如图是某同学设计的实验室模拟炼铁的装置图： （1）连接好装置后，在加入药品前应进行的操作是________________。 （2）加热氧化铁之前，必须先________________，以防玻璃管中发生爆炸。 （3）加热一段时间后，玻璃管中________色粉末变黑，试管中澄清石灰水________。试管中反应的化学方程式是__________________________。 （4）尾气燃烧的化学方程式是________________________________。 （5）实验结束后的正确操作顺序是________（填序号）。 ①熄灭酒精灯　　　　　②熄灭酒精喷灯　　　　　③停止通CO 5．常见的铁矿石有：黄铁矿（主要成分是FeS2）、赤铁矿（主要成分是Fe2O3）、菱铁矿（主要成分是FeCO3）、磁铁矿（主要成分是Fe3O4）等。 （1）上述几种铁矿石的主要成分中铁元素的质量分数最大的是________。 （2）炼铁选用的铁矿石不仅要含铁量高，还要“有害元素”少。理论上最适宜炼铁的两种矿石为________________，理由是___________________________________________________________（写两条）。 6．（课标情境素材建议）（2022湘潭中考改编）金属材料在人类文明的发展中起着重要作用，古代冶金技术彰显了我国劳动人民的智慧。 （1）战国《韩非子·内储说上》提到，早期采金技术均是“沙里淘金”。金在自然界中主要以_______（填“单质”或“化合物”）形式存在。 （2）明代宋应星所著的《天工开物》一书，介绍了“火法炼锌”的方法：把炉甘石（ZnCO3）和煤炭饼装入炼锌罐（如图），泥封，“其底铺薪，发火煅红”“冷定毁罐取出”。（已知：锌的熔点为419 ℃，沸点为907 ℃） ①反应区中，ZnCO3分解生成ZnO和另一种氧化物，反应的化学方程式为_______________________________。罐内煤炭的作用是______________。 ②冷凝区中，锌由气态转化为液态，理论上该区应控制的温度范围是________________℃。 ③“冷定”后方能“毁罐”取锌，原因是_________________________。 ④“锌火”主要是罐内产生的CO燃烧产生的火焰，可避免CO直接排放到空气中，原因是_________ ____________________。 能力提升 7．（2022随州中考）A～F是初中常见物质，可发生如图转化。反应①可用于炼铁，A、B、D、F均是氧化物，其中B是黑色固体，C是一种气体单质。 （1）C的化学式为________。 （2）写出反应①的化学方程式：_______________________________。 （3）反应②的基本反应类型为________________。 （4）写出D→A的化学方程式：_______________________________。 8．钢铁工业是国家的支柱产业之一。现有200 t含氧化铁80%的赤铁矿石。 （1）这些矿石中含氧化铁的质量为________t。 （2）若用这些矿石炼铁，理论上可炼出含铁96%的生铁的质量是多少？（结果保留一位小数） （3）※※（培优）查阅资料得知：CO和Fe2O3在不同条件下反应生成铁的同时，也会生成一些FeO或Fe3O4。某实验室用CO和Fe2O3在密闭容器中隔绝空气加强热来测试某温度下的反应结果，某次测试实验前后收集到的数据如下表： 物质 CO Fe2O3 Fe M CO2 反应前质量/g 5.6 32 0 0 0 反应后质量/g 0 0 5.6 m 8.8 ①表中m的值为________，M的化