12.《玩偶之家（节选）》同步练习 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修中册

12.《玩偶之家（节选）》同步练习 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、小阅读-课内 1．戏剧冲突是表现人物之间矛盾关系和人物自己内心矛盾的艺术形式。它在戏剧中有多种表现形式，主要有人与人之间的冲突、人物自身内心的冲突和人物与环境的冲突三种形式。试简要分析《玩偶之家》（节选）中主要的戏剧冲突及其特点。 2．老舍说，对话是人物性格的说明书。优秀剧作家笔下的人物，一出场三言两语，便让人如闻其声，如见其人。请选择《玩偶之家》（节选）的精彩台词加以品味，说说这些台词是怎样一步步推动戏剧冲突的，又分别表现了娜拉和海尔茂怎样的心理和性格。 3．舞台上动作无处不在，有时候连人物的语气词和音响也具有动作性。萧伯纳说过：“娜拉身后‘砰’的摔门声比大炮还要响亮。”易卜生用娜拉“砰”的一下关门声结束全剧。认真体会娜拉“砰”的关门声对推动剧情、塑造人物的作用。 4．怎样理解娜拉这个人物形象？《玩偶之家》 二、选择题 5．下列语句中，语言表达得体的一项是（    ） A．李烨对张进说：“非常感谢你这次帮我解决了一个大难题，下次如果你有什么困难，我一定会鼎力相助。” B．程一鸣教授将自己的学术专著送给爱徒王斌，他在扉页上写下“王斌同学惠存”的字样。 C．主持人黄乐乐说：“感谢嘉宾吴小明，祝贺他荣幸地加入我们综艺之友俱乐部！” D．“这算得了什么，以后要是再有困难，可以继续到府上来找我。”孙大款慷慨地说。 三、文学类阅读-单文本 阅读下面的选文，回答问题。 玩偶之家（节选） 易卜生 娜拉  照我现在这样子，我不能跟你做夫妻。 海尔茂  我有勇气重新再做人。 娜拉  在你的泥娃娃离开你以后——也许有。 海尔茂  要我跟你分手？不，娜拉，不行！这是不能设想的事情。 娜拉  （走进右边屋子）要是你不能设想，咱们更应该分开。（拿着外套、帽子和旅行小提包又走出来，把东西搁在桌子旁边的椅子上） 海尔茂  娜拉，娜拉，现在别走。明天再走。 娜拉  （穿外套）我不能在生人家里过夜。 海尔茂  难道我们不能像哥哥妹妹那样过日子？ 娜拉  （戴帽子）你知道那种日子长不了。（围披肩）托伐，再见。我不去看孩子了。 …… 海尔茂  可是，娜拉，将来总有一天—— 娜拉  那就难说了。我不知道我以后会怎么样。 海尔茂  无论怎么样，你还是我的老婆。 娜拉  托伐，我告诉你。我听人说，要是一个女人像我这样从她丈夫家里走出去，按法律说，她就解除了丈夫对她的一切义务。不管法律是不是这样，我现在把你对我的义务全部解除。你不受我约束，我也不受你约束。双方都有绝对的自由。拿去，这是你的戒指。把我的也还给我。 海尔茂  连戒指都要还？ 娜拉  要还。 海尔茂  拿去。 娜拉  好。现在事情完了。我把钥匙都搁在这儿。…… 海尔茂  完了！完了！娜拉，你永远不会再想我了吧？ 娜拉  喔，我会时常想到你，想到孩子们，想到这个家。 海尔茂  我可以给你写信吗？ 娜拉  不，千万别写信。 海尔茂  可是我总得给你寄点儿—— 娜拉  什么都不用寄。 海尔茂  你手头不方便的时候我得帮点忙。 娜拉  不必，我不接受生人的帮助。 海尔茂  娜拉，难道我永远只是个生人？ 娜拉  （拿起手提包）托伐，那就要等奇迹中的奇迹发生了。 海尔茂  什么叫奇迹中的奇迹？ 娜拉  那就是说，咱们俩得改变到——喔，托伐，我现在不相信世界上有奇迹了。 海尔茂  可是我信。你说下去！咱们俩得改变到什么样子—— 娜拉  改变到咱们在一块儿过日子真正像夫妻。再见。（她从门厅走出去） 海尔茂  （倒在靠门的一张椅子里，双手蒙着脸）娜拉！娜拉！（四面望望，站起身来）屋子空了。她走了。（心里闪出一个新希望）啊！奇迹中的奇迹！—— 〔楼下砰的一响传来关大门的声音。 6．剧中“你的泥娃娃”指的是谁？“生人指的是谁？说话人为什么要这样称呼？ 7．娜拉说的“奇迹中的奇迹”指的是什么？“我现在不相信世界上有奇迹了”这句话向海尔茂表达的具体意思是什么？ 阅读下面的文字，完成下面小题。 玩偶之家（节选） 易卜生 柯洛克斯泰：我身上带着一封给你丈夫的信。 娜拉：信里把这事完全告诉他了？ 柯洛克斯泰：信里把情节尽量说得轻。 娜拉：别让他看那封信，快把信撕了！我好歹给你去弄钱。 柯洛克斯泰：对不起，海尔茂大太，我记得我说过—— 娜拉：喔，我不是说我欠你的那笔债。我要你告诉我，你想问我丈夫要多少钱，我去想法子凑出来。 柯洛克斯泰：我一个钱都不想跟你丈夫要。 娜拉：那么你想要什么？ 柯洛克斯泰：告诉你吧。我想恢复我的社会地位。我想往上爬，你丈夫一定得给我帮忙，在过去的一年半里，我一件坏事都没干。虽然日子苦得很，可是我耐着性子一步步往上爬。现在我又被人一脚踢下来了，要是人家可怜我，只把