8.1 我们的梦想 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

8.1 我们的梦想 第八课 中国人 中国梦 核心素养目标 【政治认同】理解中国梦的内涵，了解我国全面建成小康社会取得的决定性成就和社会主义现代化强国的新征程，树立为中华民族伟大复兴而奋斗的理想。 【道德修养 】增强民族自豪感；增强做中国人的志气、骨气和底气； 【责任意识】明确青少年在实现中国梦的过程中所肩负的责任和使命，将个人成长与祖国发展相结合，以实际行动为实现中华民族伟大复兴贡献力量。 01 Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit. Maecenas porttitor congue massa. 一、民族复兴梦 自主学习,积极思考：P104 -107 1. 中国梦的本质内涵是什么？ 2.为什么要实现中国梦（中国梦的价值）？ 3. 实现中国梦的历程？(三步走、两个一百年奋斗目标） 2012年11月29日，中共中央总书记习近平在参观“复兴之路”展览时，第一次阐释了“中国梦”的概念。习近平指出，每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。现在，大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。 2013年3月17日，习近平总书记在十二届全国人大一次会议闭幕会上的重要讲话中，进一步阐释了中国梦的本质内涵及其实现条件，向全国各族人民发出了为实现中国梦而奋斗的动员令。他指出，实现全面建成小康社会、建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 请你结合上述材料及课文内容回答，中国梦指的是什么？ 实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想. 实现中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 1、中国梦的本质内涵？ “中国梦”最终的落脚点是人民幸福 只有创造过辉煌的民族，才能懂得复兴的意义；只有历经过苦难的民族，才对复兴有如此深切的渴望！ 为什么要实现中华民族的伟大复兴？ 圣贤典籍，浩如烟海 四大发明，寰球共享 烽火硝烟，饱尝民族苦难 7 在革命、建设、改革各个历史时期，中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造，归结起来就是一个主题： 实现中华民族伟大复兴 8 新中国成立以来的寻梦历程 1949年 新中国成立 1956年 三大改造基本完成 1978年 中共十一届三中全会 1990年 温饱 2000年 总体小康 2020年 全面小康 2035年 基本实现社会主义现代化 2050年 建成社会主义现代化强国 1981年 独立梦 改革开放 小康梦 复兴梦 第一步 第二步 第三步 1921年 2050年 2020年 1949年 全面建成小康社会 全面建成社会主义现代化强国 第一个百年 第二个百年 2035年 建党100年 建国100年 （已经实现） “两个一百年”奋斗目标 P106 2021年7月1日习近平在庆祝中国共产党成立一百周年大会上的讲话中指出：“党领导人民实现了人民生活从温饱不足到总体小康、奔向全面小康的历史性跨越。现在，中国共产党团结带领中国人民又踏上了实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路。” 解决了绝对贫困问题 2．中国梦的价值（意义）？ （1）中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿; （2）揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向; （3）指明了全国各族人民共同的奋斗目标; （4）体现了中华民族和中国人民的整体利益，是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。 实现中国梦的要求： 实现伟大梦想，需要我们凝心聚力、坚韧不拔、锲而不舍，奋力开启时代新征程 02 二、新时代 新征程 自主学习，积极思考：P107 -112 1.中国特色社会主义进入新时代的背景、地位、意义、指导思想？ 2.新征程是指什么？新征程上的两个阶段（战略安排）是怎样的？ 3.在新的征程上，党会怎么做? 4.在新的征程上，青少年应怎么做？ 列举：改革开放以来我国取得的伟大成就： 世界第二大经济体 制造业第一大国 东风41号 5G研发居于世界前列 北斗导航系统组网成功 神舟十七 综合国力进入世界前列 截至2021年11月，我国已与140个国家、32个国际组织签署200多份共建“一带一路”合作文件；与日本、意大利等14国签署第三方市场合作文件；有关合作理念和主张写入联合国、二十国集团、亚太经合组织、上海合作组织等重要国际机制的成果文件。“一带一路”的国际影响力、合作吸引力不断释放，“朋友圈”越来越大。 国际地位实现前所未有的提升。 党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌发生了前所未有的变化，中华民族正以崭新的姿态屹立于世界的东方。 综合国力 经济实力 科技实力 国防实力 进入世界