4.2水的净化 课时练习---2023-2024学年九年级化学人教版上册

课题2　水的净化 第1课时　水的净化 1．（2022秋上海期末）自来水生产过程中通入氯气的主要目的是（　　） A．杀菌消毒 B．除去异味 C．吸附颗粒 D．沉降杂质 2．中医药体现了中国智慧。下列中药煎制步骤与实验室过滤操作原理相似的是（　　） A．冷水浸泡 B．加热煎熬 C．取液弃渣 D．装袋保存 3．（2022苏州中考）由太湖水生产自来水的部分处理过程如下。有关说法错误的是（　　） A．用细沙“过滤”可滤除水中的细小颗粒 B．上述处理过程应包含“蒸馏” C．自来水出厂前要用药剂杀菌消毒 D．经过处理获得的自来水仍是混合物 4．下列混合在一起的物质可用过滤法分离的是（　　） A．白醋和水 B．铁粉和铜粉 C．食盐和蔗糖 D．食盐和泥沙 5．如图是活性炭净水器示意图。下列说法正确的是（　　） A．水从b口进，a口出 B．该装置可以除去水中所有杂质 C．活性炭净水与明矾净水的原理相同 D．活性炭可长期使用，无需更换 6．如图是制作过滤器及进行过滤的具体操作，下列叙述错误的是（　　） A．用水润湿滤纸是为了使滤纸能紧贴漏斗内壁 B．过滤前应先让浊液静置，然后过滤上层清液 C．为加快过滤，可用玻璃棒搅动过滤器中的液体 D．漏斗下端管口紧靠烧杯内壁可防止滤液溅出 7．（教材图片改编）如图是某污水处理厂的污水处理流程示意图。下列说法错误的是（　　） A．“格栅”相当于基本操作中的过滤 B．在一级处理中加入明矾可有效帮助沉降 C．整个流程中没有发生化学变化 D．处理后的水用于绿化可节约水资源 8．（生活情境）图1是校园里安装的直饮水机多级净化的示意图。 （1）“活性炭颗粒”的__________作用可以除去水中的一些杂质和异味。 （2）“超滤膜”的原理如图2，与普通过滤相比，其优点是____________________________________。 （3）“直饮水”属于__________（填“混合物”或“纯净物”）。 第2课时　硬水和软水　蒸馏 1．生活中既可以软化硬水，又可以杀菌消毒的方法是（　　） A．加肥皂水 B．加热煮沸 C．木炭吸附 D．通入氯气 2．（2022广州中考）广州北部水厂采用了先进的超滤膜净水技术，超滤膜能有效去除水中的悬浮物、藻类、细菌等不溶性杂质。关于水的净化，下列说法错误的是（　　） A．自来水属于混合物 B．超滤膜可降低水的硬度 C．加入明矾能促进水中悬浮杂质沉降 D．活性炭可除去水中异味 3．某课外活动小组检测到某溶洞内流水中含有较多的碳酸氢钙[Ca（HCO3）2]。下列对该溶洞内流水的说法错误的是（　　） A．是硬水 B．可用来浇灌农田 C．可作为优质饮用水 D．不宜直接洗衣服 4．（2022秋广州白云区月考）为鉴别硬水与软水，应控制的实验条件有（　　） ①加入的肥皂水浓度　　　　　②实验时的温度　　　　　③水样的体积 ④加入的肥皂水滴数　　　　　⑤水样中可溶性钙、镁化合物的含量 A．①②③④ B．①②③⑤ C．①④⑤ D．①②⑤ 5．如图是几种净水方法，下列有关叙述错误的是（　　） A．①中冷凝管中的水b进a出 B．②中玻璃棒的作用是引流 C．④中活性炭的作用是吸附 D．①③④的方法均能降低水的硬度 6．如图是用蒸馏法淡化海水的简易装置，下列说法错误的是（　　） A．加热前应先检查装置的气密性 B．延长导管②可以增强水蒸气的冷凝效果 C．试管①与试管③中的水分子结构不同 D．导管②中主要发生的是水的液化 7．（材料阅读）（2022秋六安期中）阅读短文并回答问题。 我国《生活饮用水卫生标准》明确规定了饮用水（包括自来水）中铁、钙等矿物质的限值。虽然自来水在出厂的时候是达标的，但中间经过管道、水箱等多个环节的运输和储存，导致到达家庭中的自来水很容易被微生物、重金属等污染，因此，自来水一定要烧开后再饮用。 自来水中的钙多以碳酸氢钙的形式存在，在烧开过程中，部分碳酸氢钙会变成碳酸钙沉淀下来，成为水垢。自来水烧开后，只有少量溶于水的钙可被人体摄入，因此，自来水虽然可为人体补充钙等矿物质，但不能作为人体所需矿物质的主要来源。 （1）饮用水中含有铁、钙等矿物质，“铁”“钙”指__________（填“原子”或“元素”）。 （2）可用__________检验饮用水是硬水还是软水。 （3）以下有关自来水的说法正确的是__________（填序号）。 A．自来水煮沸后变成纯水 B．烧水时形成的水垢可作补钙剂 C．自来水煮沸过程中既发生物理变化也发生化学变化 （4）碳酸氢钙受热分解还会生成二氧化碳和水，该反应的基本类型为___