8.3金属资源的利用和保护同步练习-2022-2023学年九年级化学人教版下册

人教版九年级下8.3金属资源的利用和保护 一、选择题 1. 小兰家中收藏着一件清末的铝制佛像，该佛像至今仍保存十分完好。该佛像未锈蚀的主要原因是 A．铝不易发生化学反应 B．铝的氧化物容易发生还原反应 C．铝不易被氧化 D．铝易氧化，但氧化铝具有保护内部铝的作用 2. 垃圾分类有助于资源的回收利用。易拉罐可归为 A．有害垃圾    B．其它垃圾    C．厨余垃圾    D．可回收物    3. 下列生活中的现象，不涉及化学变化的是 A．苹果腐烂 B．摩擦生热 C．燃煤取暖 D．铁锅生锈 4. 防止金属锈蚀能有效保护金属资源。下列防锈方法中，与其它三种方法原理不同的是 A．表面涂油 B．表面刷漆 C．覆盖塑料 D．制成合金 5. 2023年4月，张杰演唱会在广州举行，会后场地上出现较多垃圾，其中牛奶盒属于 A．厨余垃圾 B．有害垃圾 C．可回收物 D．其他垃圾 6. 构建化学基本观念是学好化学的基础，下列对化学基本观念的认识错误的是 A．元素观：金刚石、石墨、C60 都是由碳元素组成的单质 B．微粒观：一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同，因为它们的分子构成不同 C．守恒观：铁丝在高温条件下熔化成铁水的过程遵循质量守恒定律 D．变化观：煤炉燃烧过程中发生的反应之一是 7. 下列变化前者属于化学变化，后者属于物理变化的是 A．铁生锈，呼吸作用 B．石油分馏，酒精挥发 C．光合作用，灯泡通电发光发热 D．工业制氧气，煤干馏 8. 对下列现象解释不合理的是 A．水墨画可长时间保存而不褪色——因为碳在常温下化学性质稳定 B．“釜底抽薪”——利用了隔绝氧气的灭火原理 C．铁制品放置在潮湿的空气中会生锈——因为铁与氧气、水发生了反应 D．湿衣服在阳光下比在阴凉处更易晾干——因为温度越高，分子运动速率越快 9. 为达到实验目的，下列实验方案设计合理的是     A．甲：探究MnO2对H2O2分解速率的影响 B．乙：探究铁生锈的条件 C．丙：探究CO2能与水反应 D．丁：探究石蜡中含氢元素 10. 下列常见标识错误的是 A．节能标志 B．节水标志 C．禁止带火种 D．有毒品 二、填空题 11. 实验室炼铁的原理为____。 12. 一氧化碳不仅可作燃料，还可用于冶炼金属，如图是实验室利用 CO 还原氧化铁的装置示意图，请完成以下问题。 (1)写出 A 装置中的实验现象：                        。 (2)写出 B 试管中发生反应的化学方程式：                              。 (3)请从微观角度分析CO 和CO2性质不同的原因：                      。 13. 金属材料在生产、生活中有广泛应用。 (1)近年来，我省多地纷纷开展文明城市创建工作，垃圾分类回收是其中一项重要举措。通常用金属做街道垃圾桶的内筒，请你说出使用铝合金做内筒的优点是_______(写出一点即可)；空易拉罐应放入_______(填“可回收”或“不可回收”)筒中。 (2)垃圾桶外筒用铁制，铁制品易锈蚀，下列措施能防止铁制品锈蚀的是_______(填字母)。 A．涂油、喷漆 B．用盐水清洗 C．久置于酸性环境 D．镀耐腐蚀的铬层 (3)将一定质量的铁粉加入A1(NO3)3、Cu(NO3)2、AgNO3三种物质的混合溶液中，充分反应后过滤，得到滤液和滤渣。 ①写出往溶液中加入铁粉后可能发生的反应的化学方程式：_______(写一个即可)。 ②下列有关说法正确的是_______(填字母)。 A.若滤液为浅绿色，则滤渣中一定含有铁、铜、银 B.若滤液为蓝色，则滤渣中一定含有银，可能含有铜 C.若滤渣中含有银、铜，则滤液中一定含有A13+、Fe3+ D.若滤渣中加入稀盐酸无气泡产生，则滤液中一定含有A13+、Fe3+、Ag+、Cu2+ 三、综合题 14. 还原性铁粉在潮湿的空气中容易生锈。现有10g生锈的铁粉样品，某兴趣小组同学按下图所示装置进行实验，测定该样品中氧化铁的质量分数(设铁锈中能和一氧化碳反应的只有氧化铁)。 (1)装置A中反应的化学方程式是_______。 (2)某同学欲通过B装置反应前后的质量变化，测定该样品中氧化铁的质量分数。B中所选的试剂最好是___(填字母)。 A 饱和澄清石灰水 B 水 C 氢氧化钠浓溶液 D 浓硫酸 (3)上述实验过程中，CO气体除作为反应物外，还能起到的作用是：①实验开始时，排尽装置中的空气，防止加热时发生爆炸；②_______；③将A装置中的CO2送入B装置的溶液中。 (4)完全反应后，甲同学测得装置B增重3.3g，则生锈的铁粉样品中含氧化铁的质量分数为____？(请写出计算过程