内容正文:
2023一2024学年度上期期中素质测试题
九年级历史
(注:请在答题卷上答题)
题型
选择题
材料分析题
21
22
23
24
25
总分
州
得分
单项选择题(共20个小题,
每题1分,共20分)
1.
文字是人类用符号记录表达信息以传之久远的方式和工具。下列古文字反映了世界文明
)
A扩展性
B.多样性
C发展性
D.开放性
象形文字
楔形文字
刻有文字的甲骨
却
2.
某《法典》规定:“刹帝利辱骂了婆罗门要罚款100帕那(银钱单位),吠舍骂了要罚
款150到200帕那,首陀罗骂了,要用滚烫的油灌入他的口中和耳中。”这一规定反映
邮
的是古代印度的
长
A.种姓制度
B.津贴制度
C.封建制度
D.福利制度
杯
3.
下图是古代雅典参加公民大会的公民投票的青铜标记,它表明古代雅典
A.实行民主政治
B.小国寡民的特点
C.工商业大发展
D.受斯巴达统治
古希腊悠久的神话传说是其雕塑艺术的重要题材,下列能佐证这一结论的是
C.兵马俑
D.狮身人面像
童
A.掷铁饼者
B.宙斯像
5.
他攫取了罗马国家的最高权力,使罗马进入帝国时代,并开始了长达百余年的“罗马和
平”。他是
()
A屋大维
B.凯撒
C.伯里克利
D.亚历山大
6.
如下图人物是一位百科全书式的学者,开创了逻辑学等新学科。下列言论出自他之口的
是
()
A人应该认识你自己
B.走自己的路,让别人说去吧
C.吾爱吾师,吾更爱真理
F九年级历史-1-(共6页)
D.以眼还眼,以牙还牙
?.直接促使基督教会变得富有起来、势力越来越大的措施是
A.克洛维皈依基督教并賜给教会土地
B.教会领地上兴起了西欧庄园
C.查理划分教区并贡献“什一税”给教会D.查理曼帝国的一分为三
8.
“一块士地只有一个主人,而在这块土地上劳动的依然是农业耕作者,有些是奴隶,有
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些是农奴,有些则是自由农民…领主从他们的劳动中得利。”这表明当时的庄园(
A只从事农业生产B.存在封建剥削
C内部地位平等
D.劳动成果共亨
9.
拜占庭帝国一直生活在过去的权势和荣耀的阴影中,试图维持或恢复这种权势和荣耀,
虽然产生了一连串杰出的行政官员、将军、学者和神学家,但是,他们中真正有创造力
18
文明
的却为数极少。这反映出拜占庭帝国的特征是
)
A强大又脆弱
B.人才辈出
C.继承又创新
D.封闭保守
10.“中国经历上下千年的分分合合,孕育出的古代灿烂文明,被日本通过一次革新,尽数
19
吸收。”材料中的“革新”使日本
A.建立了中央集权制的封建国家
空大件
B.走上了资本主义发展道路
C.很大程度上限制了天皇的权利
D.促进了封建庄园制度形成
20
要罚
11.阿拉伯帝国首都巴格达的市场上有从中国运来的瓷器、丝绸和麝香,从印度和马来群岛
反映
运来的香料、矿物和染料,从非洲东部运来的象牙、金粉和黑奴。材料中现象出现的主
要原因在于阿拉伯帝国
(
)
)
A.物产比较丰富
B.地理位置优越
C.思想相对开放
D.文明独具特色
)
12.下图是文艺复兴“美术三杰”之一拉斐尔的作品《椅中的圣母》。画中圣母的原型出自
二
一位罗马少妇。拉斐尔在一次宴会上看到她正温柔地注视着心爱的小宝贝,便立即拾起
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一块木炭,将这个动人的情景速写下来,随后就创作了这一“神来之作”。该作品(
)
A.宣扬了神权神性,弥漫着宗教神秘色彩
B.体现了女性之美,饱含着人文主义精神
合
C.充满了生活气息,洋溢着享乐主义情绪
为
D.塑造了母亲形象,彰显着女权主义思想
要
13.印度洋西部的毛里求斯岛,在1505年葡萄牙人到达此地后,称之“蝙蝠岛”;1598年
中4
荷兰人将其改名为“莫里斯王子岛”:1715年,法国人重新命名为“法兰西岛”:1810
通
年,英国人占领该岛后,又取名为“毛里求斯”。毛里求斯岛地名的变化反映了()
A.世界各地联系日益加强
B.欧洲殖民扩张争夺激烈
C.印度洋地区影响力上升
D.欧洲资本原始积累加快
14.美国的创新在于,它建立了这样一个政府,分权但不分裂,制衡却不抗衡,进而使真正
马和
意义上的美国诞生了。该“创新”见于
()
)
A.《权利法案》
B.《独立宜言》
C.《人权宜言》
1787年宪法
15从下面两幅图片反映的历史事件之间的内在联系中可得出的结论是
()
口的
A.思想解放推动文化繁荣
)
B.科技发展推动社会进步
C.革命开展催生制度创新
出
D.思想解放引领社会变革
伏尔泰
攻占巴士底狱
F九年级历史-2(共6页)
16,法国大革命后初期,代表费族身份的华丽衣着被凸显共和理念的服饰取代,这说明当时
)
法国
()
A.人人平等得以实现
B.封建等级制受到冲击
C,贵族特权得到维护
D.拿破仑帝国日渐衰弱
隶,有
17.19世纪中期,
“全世界都必须到英国购买铁轨,英国