内容正文:
Unit 8 When is your birthday? —2023-2024学年人教版英语七年级上册期末复习知识小锦
学习目标整合
语言能力
学习日期的询问与表达;通过谈论自己、同学以及父母家人的生日,理解生日更多的含义。
学习能力
能根据学习目标和进展合理调整学习计划和策略。
文化意识
通过学习具备熟练地运用所学语言学会谈论自己、同学以及父母家人的生日。
思维品质
能提取、整理、概括语篇的关键信息、主要内容、思想和观点。
思维导图回顾知识
重难知识易混易错
1. how的问句
"How old+be+主语?用于对年龄的提;问how much多少;多少钱; 数量; how far多远;问路程; how long多久;多长时间;how many多少;多少个; how often多久一次; 多长时间一次
2. 序数词的表达与用法
情况
例词
一般情况是相应基数词+th
four-fourth six-sixth thirteen-thirteenth
不规则变化
one-first two-second three-third
eight-eighth nine-ninth five-fifth
twelve-twelfth
十位整数是将基数词的词尾y 变成i,然后+eth
twenty-twentieth ninety-ninetieth
两位或两位以上的基数词,仅将个位数变成序数词
twenty-one -- twenty first
thirty-five --thirty-fifth
(1) 记忆法则:
除了first, second, third之外,其余的在基数词后面加th。
记忆窍门:一、二、三特殊记,八去t,九去e,f变ve,ty把y变成ie+th。
第11到第19中,除了第十二twelfth是特殊变化外,其余的都在词尾加th。
第20以上十位整数构成法是把基数词词尾-ty中的y变成ie再加th。
百、千、百万等序数词在词尾加th。
"几时几"变为序数词时,仅把个位变成序数词。
序数词的简写形式为阿拉伯数字加序数词最后两个字母。
序数词的缩写形式,在阿拉伯数字的后面加上序数词的最后两个字母。如:1st, 2nd, 3rd, 4th, 5th, 6th, 7th, ...41st, 52nd, 63rd, 74th。
(2) 用法:
①序数词前一般要加定冠词 the。
She lives on the twelfth floor.
她住在十二楼。
②序数词常用来修饰名词,但当名词前有形容词性物主代词等限定词时,序数词前不用定冠词the。
Today is his thirteenth birthday.
今天是他的十三岁生日。
③序数词前有时也可加不定冠词a/an,表示在原有基础上的"又一个;另一个"。
I think you must do it a second time.
我觉得你必须再做一次。
3. 表时间概念, in, on与at辨析
(1) 介词in常与表示"一段时间",in+年月季、早中晚
(2) 介词on常与"日期、星期几"搭配,on+具体某一天/星期几/周末;具体某一天的早中晚。
(3) 介词at常与"钟点时刻"搭配,at+时间点
4. when和what time 的用法辨析
(1) when 意为"什么时候;何时",可对年、月、日进行提问;也可以提问具体时刻,此时相同于what time
what time意为"几点;什么时间",仅对具体时刻进行提问
【例题】
1.The world's longest cross-sea bridge, HongKong-Zhuhai-Macao Bridge, opened ______ October 24th, 2018.
A. in B. at C. by D. on
2.—Which month of the year do you like best?
—July, the ______ month, because summer vacation begins in this month.
A. seven B. six C. seventh D. sixth
3.There is an ________ in May every year at this school.
A. soccer game B. book sale C. art festival D. School Day
4.There are ________ days a week and Tuesday is the ________ day of a week.
A. seven; third B. se