整体认知-第2节 土壤（教学课件）-【大单元教学】高一地理同步备课系列（人教版2019必修第一册）

2 土壤 Soil. 观察土壤/形成因素/功能和养护 北大荒变北大仓，黑土地功不可没 土壤 土壤是指陆地表层具有一定肥力，能够生长植物的疏松表层 由矿物质、有机质、水分和空气四种物质组成 土壤概念 土壤颜色 土壤质地 土壤剖面构造 观察土壤 小组活动1 观察土壤 观察土壤 1、土壤颜色 土壤颜色是土壤最重要的外部特征之一 也可以作为判断和研究土壤成土条件、成土过程、肥力特征和演化的依据 东青 南红 西白 北黑 中黄 四川盆地紫 黑色土壤 1、主要分布地区：东北地区 我国东北地区的黑土地是世界主要黑土分布区之一 2、成因： 夏季温暖湿润，草类生长茂盛；冬季寒冷，微生物活动较弱，土壤中有机质分解慢，积累较多，土壤颜色较黑 3、特点： 土层深厚，肥力高，非常适合植物生长 观察土壤 云南东川红土 红色土壤 1、主要分布地区：南方地区 观察土壤 2、成因： 夏季高温多雨，土壤中矿物质的淋溶作用强烈，氧化铁含量高，土壤呈红色 3、特点： 颜色发红、质地黏重，一般呈酸性，有机质含量低，肥力低，但利于茶树、柑桔种植 云南东川红土 黄色土壤 1、主要分布地区：黄土高原地区 观察土壤 2、成因： 在黄土基础上发育而成 3、特点： 黄土是以风力搬运的黄色粉土沉积物，土颗粒细，土质松软多孔隙，直立性好，常形成陡壁，水土流失严重 观察土壤 白色土壤 1、主要分布地区：西部地区 2、成因： 气候干旱，土壤中盐碱含量较高，有机质含量较低，水分较少，土壤呈白色 3、特点： 肥力差，不适合农业生产 青色土壤 观察土壤 1、主要分布地区：东部雨水较多且排水不畅或长期被淹的地区，在我国的东部地区存在着这种灰青色的土壤，特别是在长江、淮河和黄河的下游以及鄱阳湖周围的土壤。 2、成因：这些土壤母质多为河湖相沉积物，而它们的形成地形比较低洼，水流不畅，使得土壤长期处于淹水的状态，导致其中的氧化铁被还原成氧化亚铁，导致土壤呈现淡褐色甚至灰青色。 3、特点： 适宜种植水稻等作物 土壤矿物质颗粒按粒径大小可以分为石砾、砂粒、粉粒、黏粒等 不同粒级的矿物质在土壤中所占的相对比例，称为土壤质地 按照质地可以分为砂土、壤土和黏土 2、土壤质地 观察土壤 观察土壤 石 砾 砾 粒 粉 粒 黏 粒 观察土壤 成分：以砂粒占优势 特点：疏松，大孔隙多，毛细管孔隙少，通气、透水性能强，保水，蓄水性能弱，有机质易分解，保肥性能弱，易耕作 砂 土 沙土 [CATEGORY NAME] 沙粒 粉粒 黏粒 0.9 0.05 0.05 观察土壤 壤 土 成分：所含的砂粒、粉粒、黏粒的比例适中 特点：兼有砂土和黏土的优点，不仅通气、透水性能良好，而且蓄水、保肥性能强，是农业发展的理想土壤质地 壤土 [CATEGORY NAME] 沙粒 粉粒 黏粒 0.4 0.4 0.2 观察土壤 黏 土 成分：黏粒占优势 特点： ①通气、透水性差，蓄水、保水性能强 ②有机质分解缓慢，易积累，保肥性能好 ③质地黏重，不易耕作; ④具有较好的可塑性 黏土 [CATEGORY NAME] 沙粒 粉粒 黏粒 0.15 0.15 0.7 以高岭石族粘土矿物，呈白色而又细腻，又称白云土；因江西省景德镇高岭村而得名 其质纯的高岭土呈洁白细腻、松软土状，具有良好的可塑性和耐火性等理化性质；主要用于造纸、陶瓷和耐火材料 观察土壤 高岭土 观察土壤 3、土壤剖面构造 耕作层 又称表土层或熟土层，土质疏松，有机质比例高，颜色较暗 犁底层 又称亚表土层，土层紧实，颜色较浅，具有保肥保水作用 自然土层 未经耕作熟化，不利于作物生长 观察土壤 观察家乡的土壤 小组活动2 课后活动：观察家乡的土壤 要点： 1.野外实地采样 2.土壤颜色观察 3.土壤湿度（水分）观察 4.土壤质地（重量、密度、疏松度、黏度、酸碱度等）观察 土壤的主要形成因素 1、成土母质 4、地貌因素 2、生物因素 5、时间因素 6、人为因素 3、气候因素 24 土壤的形成因素 小组活动3 土壤的主要形成因素 生物对土壤形成的作用（生物循环）示意 思考： 1.图中涉及到哪些圈层和自然地理要素？ 2.哪些物质参与了图示循环？它们在循环过程中发生了怎样的转化？ 3.有机质的合成与分解分别在哪里进行？这对土壤形成产生了哪些影响？ 4.有机质的分解速度收到哪些因素的影响?其快慢对土壤质地有哪些影响？ 5.腐殖质的形成主要受哪些因素的影响？ 6.来自不同圈层的养分元素为何在土壤表层富集？ 土壤的主要形成因素 1、成土母质：岩石的风化产物，是土壤发育的物质基础 成土母质决定了土壤矿物质的成分和养分状况，影响土壤的质地 土壤的主要形成因素 2、生物因素：影响土壤发育最基本最活跃的因素 生物残体为土壤提供有机质，有机质