专题02 诗词曲赏析-【好题汇编】备战2023-2024学年七年级语文上学期期末真题分类汇编（广东专用）

专题02 诗词曲赏析 1．（2023上·广东韶关·七年级校联考期末）阅读下面诗歌，回答问题。 春夜洛城闻笛 李白 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。 （1）前人在评论这首诗时曾说，“折柳”二字是全诗的关键。诗中“折柳”的寓意是什么？你是否同意“关键”之说？为什么？ （2）此诗写得非常感人，请你说说它的感人之处。 2．（2023上·广东广州·七年级统考期末）阅读下面这首诗，然后回答问题。 秋词（其一） 刘禹锡 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。 （1）请描述“晴空一鹤排云上”所展现的画面。 （2）本诗表达了作者怎样的情怀？ 3．（2023上·广东韶关·七年级统考期末）阅读古诗，回答下面各小题。 峨眉山月歌 峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。 夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 （1）这两首诗的作者是 。 （2）请用自己的语言描绘一下“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”的画面。 （3）请从修辞和表达作者情感的角度赏析“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”。 4．（2023下·广东茂名·七年级统考期末）诗歌鉴赏，完成问题。 登飞来峰 [宋]王安石 飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 诗的最后两句揭示了怎样的人生哲理？ （2023上·广东河源·七年级校考期末）阅读下面这首诗，完成下面小题。 野步 周密 麦垄风来翠浪斜，草根肥水噪新蛙。 羡他无事双蝴蝶，烂醉东风野草花。 5．“野步”意为郊野漫步。“ ”与“ ”两字说明诗人已经被美景深深吸引。 6．请用自己的语言描述本诗一二两句所呈现的画面。 （2023上·广东广州·七年级统考期末）阅读下面的诗歌，完成下面小题。 十一月四日风雨大作（其二） 陆游 僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 7．对本诗品析有误的一项是（   ） A．诗的一、二句集中在一个“思”字上，强烈地表达了诗人希望报效祖国的爱国之情。 B．诗的三、四句集中在一个“梦”字上，幻化出的是诗人上阵杀敌、收复失地的情境。 C．全诗气势豪壮，感情真挚，具有强烈的感染力。 D．“僵卧”道出了老迈的境况，“孤村”表明与世隔绝的状态，真切地写出了作者怀才不遇的凄凉情景。 8．陆游是一位爱国诗人，在这首诗中表达了他拳拳爱国之心，请结合本诗后两句内容及表现手法，分析诗人的爱国之情。 （2023上·广东深圳·七年级统考期末）阅读下面两首唐诗，完成下面小题。 【甲】 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 【乙】 夜上受降城闻笛 李益 回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。 不知何处吹芦管①，一夜征人②尽望乡。 注：①［芦管］笛子。②［征人］指出征或戍边的军人。 9．【甲】诗首句以“杨花”和“子规”点明事件发生的时令，营造出暮春时节 的氛围，表达了诗人对友人的 之情。【乙】诗写作者登城时所见的月下景色，夜风送来了幽怨的芦笛声，唤起了边塞将士的 之情。 10．“我寄愁心与明月”与“受降城外月如霜”两句都写到了月，请分别说说两位诗人各是如何借“月”来抒发情感的。 （2023上·广东清远·七年级校联考期末）阅读下面诗歌，完成下面小题。 秋  词 刘禹锡 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。 11．请说说第一句诗突出作者对秋有什么样的独特体验。 12．全诗表达了诗人怎样的思想感情? 13．（2023上·广东韶关·七年级校联考期末）阅读宋代杨万里的《稚子弄冰》，回答后面题目。 稚子金盆脱①晓冰，彩丝穿取当银铮②。 敲成玉磬③穿林响，忽作玻璃④碎地声。 【注释】：①脱：剜（冰）。②铮：指一像锣的乐器。③磬：指一打击乐器。④玻璃：指一天然玉石。 全诗用哪三个动词，栩栩如生地描绘了怎样的动人而富有情趣的场景？ （2023上·广东韶关·七年级校联考期末）诗歌鉴赏 秋词（其一） 刘禹锡 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。 注：此诗是作者被贬朗州时的作品。 14．一、二句表露了刘禹锡怎样的心境？是用什么手法表现的？ 15．前人写诗填词讲究炼字，谈谈诗歌第三句“晴空一鹤排云上”中“排”字的表达作用。 （2022上·广东茂名·七年级统考期末）阅读下面的文字，完成下面小题。 16．下图书法作品的内容是一首古诗，请把它的首联和颔联用楷书工整地抄写在横线上，并加上标点符号。 17．从题材看，下列诗歌与上图古