专题02 诗词曲赏析-【好题汇编】备战2023-2024学年八年级语文上学期期末真题分类汇编（广东专用）

专题02 诗词曲赏析 1．（2023上·广东韶关·八年级校联考期末）阅读下面的古诗，然后回答问题。 卜算子 黄州定慧院寓居作 苏 轼 缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。 惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。 （1）“漏断”“省”是什么意思？请选择一个回答。 （2）上片主要通过对月、桐、人声、鸿等事物的描写，营造了一种怎样的氛围？请说说本词反映了苏轼怎样的心绪和人生态度。 2．（2023上·广东韶关·八年级校联考期末）阅读下面的古诗，回答问题。 使至塞上 单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢候骑，都护在燕然。 （1）下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（   ） A．王维字稼轩，唐代边塞诗人，这首诗是他出使凉州时所做作。 B．全诗写了出使路线、沿途风光以及路通侦察、巡逻骑兵的情况。 C．诗中描绘了奇美壮丽的塞外风光，被王国维赞为“千古壮观”的句子。 D．“征蓬出汉塞，归雁入胡天”既言事，又写景，传达出漂泊无定的内心感受。 （2）概括作者的情感有怎样的变化？ 3．（2023上·广东广州·八年级广州市第一一三中学校考期末）阅读下面这首诗，完成各题。 饮酒 （其五） 陶渊明 结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下， 悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。 （1）诗中最能表达诗人心境高远、自由闲适的一组词语是（   ） A．“心远”和“悠然”。 B．“真意”和“忘言”。 C．“能尔”和“悠然”。 D．“心远”和“忘言”。 （2）本诗是言志之作，下列对诗人人生追求的分析，不恰当的一项是（   ） A．厌弃官场。 B．淡泊名利。 C．归隐田园。 D．思念故乡。 4．（2021上·广东广州·八年级统考期末）阅读下面这首诗，然后回答问题。 渡荆门送别 （唐·李白） 渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。 月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。 （1）发挥想象，描绘颔联壮阔的画面。 （2）尾联脍炙人口、情深动人，试从修辞手法角度进行赏析。 （2023上·广东深圳·八年级统考期末）阅读下面的唐诗，完成下面小题。 黄鹤楼 崔颢 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 5．颈联中的“芳草萋萋”写出了“芳草” 的特点。 6．诗歌前两联有实写，有虚写，请对此作简要赏析。 （2023上·广东广州·八年级校考期末）阅读下面这首古诗，然后回答问题。 雁门太守行 李贺 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 7．请展开联想和想象，诗句“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”描绘了一幅什么样的画面？ 8．最后两小句抒发了诗人怎样的感情？请简要分析。 9．（2023上·广东清远·八年级校联考期末）阅读下面这首诗，回答问题。 钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 （1）这首诗颔联中有两个动词用得很精妙，请找出写下来，并说说这两个动词精妙在何处。 （2）请用自己的话描绘诗歌颈联所呈现的画面。 （2023上·广东韶关·八年级校联考期末）阅读下面的诗歌，完成下列小题。 暮春山间 （宋）黄公度 缓步春山春日长，流莺不语燕飞忙。 桃花落处无人见，濯手惟闻润水香。 10．首句“缓步春山春日长”中，“缓”字有怎样的表达效果？ 11．诗的后两句是怎样写桃花的？ （2023上·广东韶关·八年级校联考期末）阅读古诗，回答问题。 送杜少府之任蜀州 王勃 城阙辅三秦，风烟望五津。 与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。 无为在歧路，儿女共沾巾。 12．这首诗表达了诗人什么样的思想感情？ 13．请从炼字的角度，赏析首联中的“辅”或“望”字。 （2023上·广东广州·八年级校考期末）阅读下面的诗歌，然后回答问题。 饮 酒 陶渊明 结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。 14．既然“结庐在人境”为何没有“车马喧”，请用诗中句子作答。 15．“悠然见南山”中的“悠然”一词写出了诗人怎样的心境？ 16．能否把“悠然见南山”中的“见”字改为“望”字？为什么？ 17．（2022上·广东广州·八年级统考期末）阅读下面的词，回答问题。 黄鹤楼 崔颢 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋