专项突破二 生命的思考-【一课通】2023-2024学年七年级上册道德与法治同步大考卷全程复习（统编版）

专项突破二 生命的思考 压能完成各原妇动，植长谱水，带板和罩岩。值的故事日不我门面对挂折爱 ①释就要求，知足骨乐之拔请自己，乐观坚强发直面折，情白猫④拼战权城，我行我素 (时同0分钟 满分：10阳修 A.D2 B.①④ C.RT 业.年 1某学校举生计团雕们以”青存龙药，爱满校同”为主题的量爱心话动，用白己的实移行尚淀释看公拉的力 留序 总分 域，用白已的实际行动见止个人从少年其青年的生合进阶。对此，现解正确的有 料分 ①开始保人探浸生自的奥摇2开始主功学习d对世幕的认识越发具体面保人属开静自觉费鲜色 出和品格，思考生话的意夏 一、单项选择匿（每小到2分，头40分》 ,09 B.①t① G,D2① h.28G 1,什界因生命可精彩”“生命的质量在于追求，而不在于仅汉话着”。这识月 上限方身是我脊陆灰厦走整首研发生产的拓花者。在疫苗问其后，衡以身试两，整苗肉全国的静广，使 A生合是丽强的，也是脆粥的 .生命对于每个人只有一火.不要轻易较有 数十万儿童免于数线，照方舟约行为告诉我 .生命是一个蓬渐卡富的过程 皮当尊重.善背生合 1一个人的伟大在「朗造和员：2生命包括壮会美系中的生命和精神情念上的生金道生命是蜜贵 2.海一年度的感动中国”人物，有从事国累高科找纤究工作的腕士，工程？，新负武一方工作的入是公仆。 的，生角价值高于一切生活中的座折是我们生合域长的一常分 更多的期是“小人物”。信们中有些人为国家：民族贡就出了全溶青存甚玉生金，更多的荆是在吾叙避端 A.12 B.④ G.3 .3④ 不隐的平凡生括中高斜了尊重。他的感人事连启示我们 12热谊问送路是人信息并我打其家人电话：为累得需头大杆的快密员思上一有水：在装有玻璃硫儿的垃 要志当存高远，让自已的青闪完菱从生锈中的小事做起，实现人生价植3要自觉将个人的前逢 级授上将意贴上凝小派条这装薄举 合运刺祖同们发展进步结合园来④在努力学习的加时，要销系祖国啊桥天下 体现了关爱值人的优秀品质健传接了与人为善的杜会正能量年是些平凡小事，设有锋慎④有 A.①2④ B. C.3 ①2 料于形或良好的杜公风尚 ,在学习宇护生金”这一课时，同学门围晓“养护精神这一话通属开了计论。下列观点中表达正输的是 A.0DZC0 B.0D2 C.DXO D.2S可 1从花园市民吸用无鬓献直1？年，累什去红里务近万小时，兔展全国无器林自志怎务瓷身保#奖。始核受录 A避守作息规摩，保特良好睡军 B.比重物质生活，享受能壞使闲 说这样敏，不仪衡据晚收绝人的生合，还传给自己已的生合相下记念。”乌绕明的中迹府示我们() G.坚持蓝食平衡，情丝身体视能 康学习书达艺术，提开人文素养 工母个人的生食解具有的特性生分需厦相耳关爱，相互尊重团生合的意义不在干长短，面在于到 4,《国家藏》陵翻全见提共享的文化记化止现门通过材文物的的作.与先人的生合接候了园来，在宁都中 仕金约武然④要州真线热情予去感动色人，传性发容与和陆 实观了与历史的话，与先人的精神交流，下联说法正端的有 .I2 B.3④ C.(D D.①3 ①守护精神家园，需要继承犹秀的民故文化2生命的传承，有册于爱们更好地认生奇春历史的长 142年10月29目.韩首尔梨秦院发生大规核联精事校，面成重大人员街亡引发广大关注，学校作为人 同中，个体生合和人类的生投有美取在生合的不唐接域中，人类精种义明也在不斯积累 号密第的场所，防止螺精事作，让学生章朝自较自护方法是学校安全的重要内容，下列美于“蕉精”的明 A.①21 B,D24 G.234 k①④ 对折藏，可取的是 5,《中华人民共和国就由送》规定，无检根虚者平静不得题过0周岁。最直长透2年的张成臣今年环调 ①上下楼样靠右行，不在人群到挤的德方故致散巾总典的言伦之在人厚中考腰拾银包或系鞋带区在 周岁，允烫“理休”。是成图认为形助别人是自己义不容辞的责任。他样半年任参加一次无离候谁，这一 到挤人所中要保静镇静，不要碱夏国或馨操售人④①加在托挤的人群中不帝排国，女双手指头，并向墙 整背就是卫年。他的事迹容示载门 业一树原找 A对生命的赖提是外界的藏泊选样 B。与同围生命休城与共是法律要美 A.①25 H.①3④ C.①2④ .23④ G,要尊重.关怀，落待身边的人们 我有无德献自才能实残人生快值 15“磷检“射慎、"树维考数“险“支付，给”果车“腰“打卡…的时代我1地受罚 6,一明壮会词查示，毫见不日生话方式中，“久角不动，缺￡体育提蜂”古%：“常吃油炸，烧和酮雨食 .生命是不可连的 B.生命是米之不易的《生命是独背的 业.生角是製智的 吊”占T5%:”三餐系规律，经常不吃早餐或探度餐食”占%这暑示人们 1诉“该道面生性食险，一服滑肉根皮。对者莫打枝头修，子族单中喱母明，”青中“枝吴鸟“的世界告诉人 A生有有时尽，要好好享受人