阶段性检测（二）-【一课通】2023-2024学年七年级上册道德与法治同步大考卷全程复习（统编版）

阶段性检测（二） 格，老幅是我们学习的引静素和成长的引路人。限多人在回忆青春往事时.常管把与老们共处的2园生活看 爱一生中一及美好的经历。下列傅生交挂中值得塑展的是 《考或克图：葛三单元)（时同团分钟高分：0分】 ①教学阳长，智瓦婴进之面任平，当面反程时学好问，消辉分技审东每亦左技北尊重 留序 总分 A①0 B.3 G.2 .①g 舞分 9.“C的师离章仔么枚近？升常：的老师付出真情，利得：的学生尤塑无将.两丽心的方程式只有用情”配平” 这说明 =、单顶选拆匿（每小通2分，头40分》 A学生应当多开解老峰 B.老师还须全身心关爱学生 1,亦好道德法粉诔美关量在置们，关目在发挥教幕的机级性，主动性，创壶性，是因为 G,师生之要被龙尊重、相豆美心、平等相将 业.学生应当主动与老韩为适交流 ①老锋是我们成长道路上的引路人坐老韩对我们的爱是无惠的③我们成该正确对情老年的表扬和相 课《老师是人类文明的传承青 敦字相长是良年的障生状志。下列做店有利于实成教字图长的是 ①直就，恰考泡时老帕表达白已的碳点和见解这面对老健的引领幕指导，主动参与，款学好何与老 A.①2注 B.34 G,134 ①2 年分享自己的学习最受，学习成果在从不质疑老库的现返 2.某学校开展了“我和老体有个的会“的活动.活动中有的同学向老师表达盛数之情.有的情学老师提出 A.①23 i,①2C G.①34 D.ZG00 具体建汉.有的同学皆此机金清除与笔年的碳会。这一蛋动 ①有利于构建剂诗融的的海生美系2是送了与生之河怕沟通和理解3雀非杜色峰生之同修香与误 11有人说，家是一作读不完的，只有动直销管读精它。下列有关家的叙追，不正输的是 A.家是我身C心的尚国之所 B.家是我UC灵的港湾 会④计斯有学生和老肆那成为亲密的明友 仁家黄是一所房平，某个地城 山家是民代投承，味相莲的生话其同作 A12 B. C. .3④ 玉.乐乐很爱文学创作，经含得到讲文老峰的表药，却因在数学果上写小说遣到数学老如严厉批评。对于老相 正隔璧家小明的与明总是液调柔，即使小明犯情都不会过分青支：南蔚的闪妈却总爱用户匠的口气托平地 的表坊与批神，采乐的正确前法是 地觉得自己家不如小明家东竹菲厚。她的想法 工算数学老如的良苦用心亿域政进约动力生把情义老神的表药作为一种微姨和期待零当椅度随老 ①正确，前侧匀的木够重视京情2不正确，样个家庭的条情表现不尽相同玉正瑞，严历是不爱护孩子 师，发懂对数学老的的不满夏有意冷落数学老和，只与语文老顺交挂 的表现④不正确，我们不能日为父母教育方式的不同陶香以家情的存在 AT2 .出王 B.④① B.D3 G.2① 3中 C.①a .2④ 4.师生交在是学校生活的重要内容。下列属于平等、民主，和者师生关系的有 13现在些案篷素子之婆打了《须子契约》，家长和孩子用签打书面莫购的力式，规定酸比的权利和责 能章和老畅交慎学习的横心事更对老师的左静，发评生论足老和问学一起表演爽会节日 任。对此，有专家认为，亲千员约是一种新退的家宣双向教府履式度有西于恒动楼子形晓良好的行为习 ④酸假老师，看到老师敏赶之 ,宜有助于规范家长的行，值塑国。这一量法 A①2 B.13 G.2④ D. ①表明观代家富的站构，规模发生了变化必有科于形业平等.见主的家底氧围康有田于化解家留千 8.着师节来着，中国新闻社等多家置体襄合发布短片（送月亮的人》，连以此片献命所有教幅。每一位老师 雷，购建和情家底④便家岛成员闻的交流，为通方式关全发生了变化 都是“送月亮的人”他打止知识的月光函在每个人身上，用国暖的月光国亮孩予窝行的路。这说明老 A.①2 B.1④ C.CD 3国 师是 14家风正，期民心浮：民风E,制壮履安。母风春节，很多家庭后选师了如“忠厚传家远，梯好业长”·成中 A学生或长的重竖引路人 ,学斯棒的权藏专家 成名成作业，义人立德立家风”等对联，时联的字连虽经风吹日师成有核制，但好家风代代相轮。可见好 G.人员文明的性一传承名 队清正爆袖的道遗特桶 家风 6,(挎争样)（礼记·学记）中说：“量拉学制后知不是，控后加国。想不足，禁后管自反血：如用，然后管自 A.是个家您文化约廷线，是有聪的附富 围.是雕动全家务力奋斗名利双收的法家 强或。故日：着学相长血，这句话告诉现打 工是家宣风旺和能企复定的精神蓖艰之 业.是中华民族特有的传笼美德韩精神支桂 A学生要斯从老短的话才使有所装进 B,老静是学生学习的懒样，有许多长处 15右面慢腾的我们的启示，你认为正确的是 G,如坐之调要相丘学习，相互足进，共可超高 D学生与老锋各有所长，学生不可雀頗鹭老棒 、,子女零量父每就是要言所计从 ?,(教树改偏题》有进人初中，小文想喜欢上了这个大家童：有的老每敢于属认指误：有的老军见解旦列，思 B军登父导要给予父母精韩上的