专题08 实验题专练——比热容、热值、电热【好题汇编】备战2023-2024学年九年级物理上学期期末真题分类汇编（江苏专用）

专题08 实验题专练——比热容、热值、电热 （45题4大类型）（原卷版） 经典基础题 【题型1 探究比较不同物质的吸热能力】 【题型2 探究比较不同燃料的热值大小】 【题型3 探究影响电流通过导体产生热量的因素】 【题型4 热学实验综合】 优选提升题 【题型1 探究比较不同物质的吸热能力】 1．（2023上·江苏淮安·九年级统考期末）利用如图所示的两套装置探究①“不同物质吸热升温的现象”以及②“不同燃料燃烧放热的现象”，两套装置完全相同，液体和燃料的质量以及种类根据实验的需要和方便进行正确选取； （1）两个实验都要控制 （选填“液体”、“燃料”或“液体和燃料”）的质量相等； （2）在探究“不同燃料燃烧放热的现象”时，燃料燃烧放热多少是通过 （选填“温度计上升的示数”或“加热时间”）来反映的； （3）在探究“不同物质吸热升温的现象”时，根据所测数据画出了如图丙所示图像（不计热量的损失，两液体温度都未达到沸点），由图可以看出 液体升温较快， （以上两空均选填“a”或“b”）的比热容较大；如果已知a液体的比热容是，则b液体的比热容是 。 2．（2022上·江苏宿迁·九年级统考期末）为了比较沙子和水吸热升温现象，小明做了如图所示的实验：在两个相同的烧杯中分别装有沙子和水，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如表： 质量/g 温度升高10所 需时间/s 温度升高20℃所 需时间/s 温度升高30℃所 需时间/s 沙子 30 64 89 124 水 30 96 163 220 （1）在两个相同的烧杯中应加入初温相同、 的水和沙子； （2）在此实验中，用加热时间的长短来表示沙子和水 ； （3）分析表中的实验数据可知：质量相同的沙子和水，升高相同的温度，水吸收的热量 （选填“大于”或“小于”）沙子吸收的热量； （4）根据表中数据可以推想，如果给质量相同的沙子和水加热相同的时间，则 升高的温度会更高些。 3．（2022上·江苏扬州·九年级校考期末）为了比较水和煤油的吸热能力，江涛用两个相同的装置做了如图所示的实验。 （1）本实验要用到的测量仪器除了温度计还有 ； （2）从实验效果考虑，本实验选择 （选填“烧杯”或“易拉罐”）作为盛放液体的容器较好； （3）实验中选用相同酒精灯加热的目的是：使水和煤油在相同时间内， ；实验中，通过 反映了吸收热量的多少； （4）实验中发现煤油的温度比水的温度升高得 （选填“快”或“慢”）。若江涛想自制一个暖手袋，则应选择 （选填“水”或“煤油”）作为供热物质。 4．（2022上·江苏盐城·九年级统考期末）小明利用图示装置做“比较水和沙子吸热升温能力”的实验。 （1）实验中，用同一酒精灯分别给 相等的沙子和水加热，除了如图所示的器材外，本实验还需要的测量工具有秒表和 ； （2）水和沙子吸热的多少是通过 （选填“升高温度”或“加热时间”）来反映的； （3）分析数据可知：升高相同温度，沙子吸收热量 （选填“小于”“大于”或“等于”）水吸收热量； 加热时间/min 0 1 2 3 4 温度/℃ 沙子 20 22 24 26 28 水 20 21 22 23 24 （4）水适合选作汽车发动机的冷却剂，是因为水的 ； （5）晴朗的中午，在海边荒山迷路的人选择 （选填“顺”或“逆”）风可以返回到海边。 【题型2 探究比较不同燃料的热值大小】 5．（2023上·江苏南京·九年级统考期末）如图所示，用甲、乙、丙三套装置完成如下两个实验：实验一是探究不同物质吸热升温的现象：实验二是比较质量相等的不同燃料燃烧时放出的热量。 提供：三种供选择的液体分别用a、b、c表示，三种燃料分别用1、2、3表示。 （1）为了两个实验都完成，对图中器材进行以下几种调整，其中可行的有 。 A．将甲图中的液体换成c B．将乙图中的燃料换成1 C．将乙图中的燃料换成3 D．将丙图中的液体换成b （2）为了完成实验二，应选用 两套装置，实验时通过比较 来反映燃料燃烧放热多少； （3）小明使用未调整的甲、乙图示装置进行实验，收集数据并作出液体a、b的温度随加热时间的变化图线如图丁所示（两燃料充分燃烧均用时5分钟）。若燃料充分燃烧放出的热量全部被液体吸收，