第1.3课 《长征胜利万岁》同步练习-【中职专用】高一语文同步精品课堂（高教版2023·基础模块下册）

《长征胜利万岁》练习题 一、夯实基础 1．根据拼音写汉字。 长途bá( )shè( ) diàn ( ）念 互诉 zhōng ( ）肠 zhàng( ）碍 千军雷tíng( ) 马dèng( ) 熙熙rǎng( )rǎng( ) 豪shēn( ) 2．下列各组词中，有错别字的一项是（ ） A．窑洞 久别重逢 蒙蒙亮 骤然 B．遵照 地主豪绅 巍巍的 帐篷 C．纠结 此起彼伏 霎时间 操劳 D．疲倦 艰苦卓绝 扳着手 清脆 3．下列选项中，标点符号使用有错误的一项是（ ） A．突然，“啪！”山谷里响起了清脆的枪声。 B.“红军长途行军”、“企图进入陕北会合刘志丹”这话都不假，但却是我们相机包围了蒋介石的骑兵，并把他们给歼灭了。 C.司令部、政治部、供给部、一纵、二纵的同志已把一个晒麦的场子占得满满的了。 D．我们越听越激动，越听越高兴，深深感到：胜利来之多么不易！ 4．下列选项中的词语，填入句子空格处，正确的一项是（ )。 是的，我们红四团的指战员和整个红军一样， 万水千山， 无数次残酷的战斗， 了一切物质生活上的困难，不少同志流了血，许多战友还献出了宝贵的生命， 一年多的长途跋涉，我们现在终于到达了北上抗日的根据地﹣﹣陕北的吴起镇，怎能不兴奋、不激动呢？ A．经历 经过 经历 忍耐 不过 B．经过 经过 经过 忍受 但是 C．经过 经历 经历 忍受 不过 D．经过 经过 经历 忍受 但是 二、阅读提高 请根据课文内容，完成第1-5题。 1．如何理解“长征胜利万岁”这一题目？ 答： 2．本文展现了怎样的红军战士形象？ 答： 3．请赏析“吴起镇披着灿烂的阳光在欢迎我们”。 答： 4．如何理解“长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机”? 答： 5.本文属于哪种文学体裁？有什么特点？ 答： 6.本文是按照什么顺序展开描写的？主要描写了哪些事件？ 答： 7.本文抒发了作者怎样的情感？ 答： 8.本文有怎样的写作特点？ 答： 9.本文运用了怎样的写作手法？ 答： 10.本文运用了许多场面描写，这样写有怎样的好处？ 答： 11．长征精神是什么？对当代的我们有怎样的启示？ 答： 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！3 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $$ 《长征胜利万岁》练习题 一、夯实基础 1．根据拼音写汉字。 长途bá( )shè( ) diàn ( ）念 互诉 zhōng ( ）肠 zhàng( ）碍 千军雷tíng( ) 马dèng( ) 熙熙rǎng( )rǎng( ) 豪shēn( ) 【答案】跋涉 惦 衷 障 霆 镫 攘攘 绅 【解析】 2．下列各组词中，有错别字的一项是（ ） A．窑洞 久别重逢