内容正文:
串讲02 不等式
一、知识网络
二、常考题型
三、知识梳理
知识点一 实数的大小与运算性质的关系
(1)a>b⇔a-b>0;
(2)a=b⇔a-b=0;
(3)a<b⇔a-b<0.
知识点二 比较大小的常用方法
作差法:一般步骤是:①作差;②变形;③定号;④结论.
其中关键是变形,常采用配方、因式分解、有理化等方法把差式变成积式或者完全平方式.当两个式子都为正数时,也可以先平方再作差.
知识点三 不等式的性质
(1)对称性:a>b⇔b<a;
(2)传递性:a>b,b>c⇒_ _;
(3)同向可加性:a>b⇔a+c>__b+c;a>b,c>d⇒a+c __b+d;
(4)同向同正可乘性:a>b,c>0⇒ac>bc;a>b,c<0⇒ac __bc;a>b>0,c>d>0⇒ac>bd;
(5)可乘方性:a>b>0⇒an __bn(n∈N,n≥2);
(6)可开方性:a>b>0⇒>(n∈N,n≥2).
知识点四 区间及有关概念
(1)一般区间的表示.
设a,b∈R,且a<b,规定如下:
定义
名称
符号
数轴表示
{x|a≤x≤b}
闭区间
__ __
{x|a<x<b}
开区间
__ __
{x|a≤x<b}
半开半
闭区间
_ __
{x|a<x≤b}
半开半
闭区间
_ _
(2)特殊区间的表示.
定义
R
{x|x≥a}
{x|x>a}
{x|x≤a}
{x|x<a}
符号
__
_
__
_
_ _
知识点五 一元二次不等式的解法
(1)将不等式的右边化为零,左边化为二次项系数_ __零的不等式ax2+bx+c>0(a>0)或ax2+bx+c<0(a>0).
(2)计算相应的_ __.
(3)当_ __时,求出相应的一元二次方程的根.
(4)利用二次函数的图象与x轴的_ __确定一元二次不等式的解集.
知识点六 三个二次之间的关系
判别式
Δ=b2-4ac
Δ>0
Δ=0
Δ<0
二次函数
y=ax2+bx+c
(a>0)的图象
一元二次方程
ax2+bx+c=0
(a>0)的根
有_两相异__实根x1,x2
(x1<x2)
有_两相等__实根
x1=x2=-
_没有__
实数根
ax2+bx+c>0
(a>0)的解集
{x|_x>x2或x<x1__}
{x|x∈R
且_x≠x1__}
_R__
ax2+bx+c<0
(a>0)的解集
{x|_x1<x<x2__}
_∅__
_∅__
知识点七 绝对值的定义
知识点八 绝对值不等式的解法
(1)含绝对值的不等式|x|<a与|x|>a的解集
不等式
a>0
a=0
a<0
|x|<a
(-a,a)
∅
∅
|x|>a
(-∞,-a)∪(a,+∞)
(-∞,0)∪(0,+∞)
R
(2)|ax+b|≤c(c>0)和|ax+b|≥c(c>0)型不等式的解法
①|ax+b|≤c⇔-c≤ax+b≤c;
②|ax+b|≥c⇔ax+b≥c或ax+b≤-c.
四、常考题型探究
考点一 比较实数的大小
例1.设实数a=-,b=-1,c=-,则( )
A.b>a>c B.c>b>a
C.a>b>c D.c>a>b
例2.若,则M与N的大小关系为__________ .
【变式探究】若实数,则_____(填“”或“”).
考点二 不等式性质的应用
例3.设0<b<a<1,则下列不等式成立的是( )
A.ab<b2<1 B.<<1
C.1<< D.a2<ab<1
【答案】C
【变式探究】若a<b<0,则下列结论正确的是( )
A.a2<b2 B.ab<b2
C.> D.ac2>bc2
考点三 一元二次不等式的解法
例4. 不等式6-x-2x2<0的解集是( )
A. B.
C. D.
例5. 已知集合M={x|-3<x<5},N={x|x2-2x-8<0},则M∩N=( )
A.{x|-2<x<5} B.{x|-3<x<4}
C.{x|-2<x<4} D.{x|-3<x<5}
例6. 函数y=的自变量的取值范围是( )
A.{x|x<-4或x>3} B.{x|-4<x<3}
C.{x|x≤-4或x≥3} D.{x|-4≤x≤3}
【变式探究】1. -x2+4x-4<0的解集是
2. (x+2)(x-3)>0的解集是