1.1 汽车发动机的类型及工作原理（教案）-高二《汽车发动机构造与维修》同步精品课堂（高教版·第3版）

《汽车发动机总论》教案 课 题 第一节汽车发动机类型及工作原理 课 型 理论课 课 时 2 授课班级 授课时间 授课教师 教材分析 本节课的内容是关于《汽车发动机构造与维修》中的第一章第一节。课标要求是掌握发动机的基本构造、基本术语和工作原理，了解发动机的类型。选用的教材是由高等教育出版社出版的《汽车发动机构造与维修》（第三版），学习内容是汽车发动机的总体构造与维修及各系统的工作原理及维修。 学情分析 知识储备：对汽车有着初步的了解。 能力水平：熟悉汽车发动机的发展史。 学习特点：学习、接受新知识能力较弱，尤其是理论性强的知识，不能充分利用课余时间学习。 学习目标 知识目标：掌握发动机的基本构造、基本术语、工作原理。 能力目标：了解发动机的类型、总体构造和编号规则。 素质目标：1.认识到汽车发动机的重要性。 2.积极参与课堂，能够表达自己的观点和想法。 学习重难点 教学重点：1.发动机的类型 2.发动机的基本术语 3.发动机的工作原理 教学方法 讲授法、讨论法 课前准备 教师准备：教学课件 学生准备：课前预习 教学媒体 多媒体教室、多媒体课件 教学过程 教学环节 教师活动设计 学生活动设计 设计意图 活动一： 创设情境 生成问题 1. 情境导入 让学生阅读教材导入情景，引导学生思考： 汽车发动机的类型都有哪些？汽车发动机的基本术语的概念是什么？ 2. 展示学习目标 认识到汽车发动机的重要性。 掌握发动机的基本构造、基本术语。 1.阅读导入情景，思考教师提问，结合生活中的实际，认真回答。 2.查看并记住本节任务的学习目标。 1.通过情景问话，引出本课主题。同时激发学习兴趣。 2.通过课件展示本节任务，让学生明确课堂任务。 活动二： 调动思维 探究新知 1.导入新课:通过展示不同类型的汽车发动机图片，引导学生思考汽车发动机的构造及工作原理，激发学生学习兴趣。 2.新课讲解:结合实物模型和多媒体课件详细介绍汽车发动机的各个部件，如气缸、活塞、曲轴等，以及其基本术语。 利用课件进行讲授，对比课件中的构造简图 ，对发动机的常用术语逐一说明，简洁说明其含义： 特殊留意强调术语中的关键字 :止点一止，气缸总容积一 总，气缸工作容积一 工作 ，燃烧室容积一小，压缩比一 比，排量一一排： 这些关键字的意义讲清了 ,不但可使同学把握这此术语的含义 ,更能增强同学的学习爱好。 利用课件导出四冲程汽油机的工作过程，视频动画演示进气、压缩、做功、排气这四个过程及重点知识。 3.课堂互动: 组织学生进行小组讨论，分享学习心得和体会，教师进行点评和指导。 4.巩固练习:布置相关练习题和思考题，让学生巩固所学知识，教师进行个别辅导 学习汽车发动机的类型、基本术语 (1)听课、思考、结合生活实际，认真回答教师提出的问题。 (2)听课、理解基本术语的概念 (3)结合生活实际，思考现代汽车发动机主要应用的类型。 1.通过导入情景以及学生思考结果引出汽车发动机类型、基本术语的概念及意义，为进一步学习本课重点奠定基础。 2.教师讲述汽车发动机的发展史，了解世界上第一台发动机诞生的过程及背景及故事。 活动三： 巩固练习 素质提升 1.提问学生发动机的类型 2.提问学生发动机的基本术语 3.提问四冲程汽油机工作原理 学生课上复习，并完成本节教学重点。 加深对本节内容的理解并加强课堂知识点的记忆。 课堂小结 作业布置 1.课堂小结： 本节课通过讲解、示范、小组讨论和案例分析等多种教学方法和手段，使学生掌握了汽车发动机的类型、基本构造、基本术语等内容，培养了学生对于汽车发动机构造与维系这门课程的兴趣，树立了良好的职业道德观念。同时，也让学生认识到不同型号汽车发动机的构造差异和维修要点，为今后的学习和工作打下坚实的基础。 2.作业： (1)简述汽车发动机的类型。 (2)简述汽车发动机基本术语。 (3)简述四冲程汽油机工作原理。 板书设计 三、基本术语 1）上止点 2）下止点 3）活塞冲程 4）曲柄半径 5）气缸工作容积 6）发动机排量 7）燃烧室容积 8）气缸总容积 9）压缩比 四、四冲程汽油机工作原理 1）进气 2）压缩 3）做功 4）排气 一、汽车发动机的类型 1）按使用燃料分类 2）按冲程分类 3）按冷却方式分类 4）按气缸数目和气缸排列方式分类 5）按着火方式分类 6）按进气状态分类 二、发动机的基本结构 教学反思 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$