5.17二战后资本主义的新变化课件2023～2024学年统编版九年级历史下册

根本 原因 美苏两国国家战略的对立和社会制度的巨大差异,使双方的对抗、冲突不断加剧。 冷战:1947-1991年 序幕 开始 基本形成 发展 最终形成 铁幕演说 杜鲁门主义 马歇尔计划 德国分裂 “北约”成立 “华约”成立 结束:1991年苏联解体 加剧世界紧张局势,形成全球“冷战”和局部热战;避免新的世界大战发生;有利于世界和平与安全;第三世界崛起。 影 响 温故知新 二战后欧洲和日本的困境: 战争破坏的欧洲 原子弹爆炸后的广岛 解决策略 西欧:欧洲走向联合 日本:进行改革 二战后西欧、日本普遍衰落,经济崩溃,社会动荡不安 欧洲的联合 美国的发展 日本的崛起 社会保障制度 的建立 以上四幅图片反映了什么共同主题? 3 第五单元 二战后的世界变化 第17课 二战后资本主义的新变化 01 02 03 了解欧共体和欧洲联盟的建立过程 唯物史观 史料实证 时空观念 家国情怀 课标解读 通过了解美国和日本经济的发展,欧洲联合趋势的发展以及社会保障制度的建立,初步理解战后资本主义发展的新特点。 分析美 国经济的发展特点以及西欧、日本经济发展的主要原因;通过对我国社会保障制度的了解,再对西方国家的社会保障制度进行全面分析和评价。 通过学习第二次世界大战后西欧、日本及美国经济发展的原因,认识到科学技术是第一生产力,努力学习科学文化知识,肩负起实现中华民族伟大复兴的历史重任。 5 欧洲的联合 现在的欧洲是什么?它是一堆瓦砾,是一个藏骸所,是瘟疫和仇恨的发源地。 ——丘吉尔 假如你是一个西欧国家的决策者,面对二战后的满目苍夷,你觉得20世纪四五十年代西欧国家主要任务是什么? 战后重建,恢复与发展社会经济。 6 资金、劳动力、技术、稳定的社会环境、政策、市场…… 经济发展需要哪些因素? 1. 二战后西欧经济迅速恢复与发展的原因 材料一:1948-1952年,美国通过马歇尔计划给予西欧的经济支援达131.5亿美元,其中赠款占88%,其余为贷款,成功地挽救了西欧濒于崩溃的经济。 材料二:战后西欧广泛使用第三次科技革命的成果,并对产业部门进行了改造,使劳动生产率大大提高,从而有力地推动了经济的高速发展。 材料三:西方国家战后普遍奉行英国经济学家凯恩斯的学说,主张国家应干预和调节经济,政府制定了促进济发展的诸多有效政策,如:利用国家财政政策来提高有效需经求,实现充分就业,以刺激经济的发展。 材料四:西欧各国经过第二次世界大战,损失惨重,但是他们尽管硬件破坏严重,但是软件环境一直具备,这包括高素质的劳动力优势和成熟完善的教育制度,所以经济发展迅速。 ①美国马歇尔计划的大量援助 ②采用先进的科学技术成果(第三次次科技革命) ③制定了适当的经济发展政策。 ④原有的工业基础(高素质人才,教育制度等) 加强国家对经济的干预和指导 科学技术转化为生产力 (联合的背景①-⑤) ⑤两次世界大战给欧洲带来巨大灾难,欧洲各国国际地位下降 8 2.西欧经济恢复和发展的表现 现实原因: ①西欧经济发展,西欧国家之间联系日益密切 ②二战后西欧各国国际地位下降 ③美苏冷战严重威胁欧洲的安全 历史原因 有相同的文化背景和历史传统 两次世界大战给欧洲带来巨大灾难,欧洲各国渴望和平 3.欧洲联合的原因 ①50年代初各国工业生产已基本恢复甚至超过战前水平 ②50-70年代,西欧经济持续繁荣 发展如此迅速的欧洲,为何会走上联合? 两次世界大战 欧洲衰弱 苏联崛起 美国崛起 欧洲想要提高自己的国际地位必然走向联合 联合的目的 联合自强以发展经济,提高国际地位 联合的过程是什么? (抗衡苏联、摆脱美国控制) 10 欧洲经济共同体 (1958) 欧洲共同体(1967) 欧洲煤钢共同体 (1952) 欧洲原子能共同体 (1958) 欧洲一体化进程 性质: 经济组织 1992年:《马斯特里赫特条约》 欧元正式流通(2002) 欧洲联盟(1993)EU 性质: 经济政治组织 合作领域从经济扩大到货币、政治、军事等领域 依据教材P80,归纳西欧国家走向联合(一体化)的进程。 ① ② ③ ④ 依据所学,指出欧盟的特点及意义。 特点:经济一体化、政治一体化, 军事合作,用同一个声音说话; 范围大、国家多,主要由发达国家组成, 合作程度最高。 欧洲实现联合的关键——法德和解 成员国公民拥有统一的欧洲护照 11 欧洲联合的过程 (1)20世纪50年代初 法国和联邦德国等六国组建欧洲煤钢共同体。 (2)1958年,六国又建立了 欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体 ( 3)1967年,3组织合并为欧洲共同体,简称“欧共体” (4)1993年欧共体的基础上组成欧洲联盟 欧盟: 1993年,在欧共体基础上组成欧洲联盟,大大加快了欧洲一体化进程。 欧元标志 欧盟旗帜 统一欧盟护照 统一欧洲驾照 身着欧盟标志的学生参加欧元诞