第五单元 二战后的世界变化-【大单元教学】2023-2024学年九年级历史下册同步课件（统编版）

大单元教学 新课程理念 部编版初中2024年 第五单元 二战后的世界变化 单元综述 二战后的世界，总体上美苏冷战世界分裂为两大阵营，大部分国家被迫卷入其中。同时，又分三条线索叙述：资本主义国家通过采取不同的针对性措施，实现了战后资本主义的新变化；社会主义国家经过初期的扩展，然后开始进行改革，最后出现社会主义运动的重大挫折；借着二战摧毁世界殖民体系的契机，广大亚非拉国家积极开展经济建设，民族解放运动空前高涨，成为国际舞台上的重要力量！ 2022课标要求 知道杜鲁门主义、德国分裂、“北约”与“华约”，了解美苏冷战对峙局面的形成。 2.知道欧洲联合的趋势、美国的发展与日本的崛起，知道社会保障制度的建立，了解战后资本主义发展的新特点 。 3. 知道苏联模式社会主义的推广，了解苏联的改革与变化，知道东欧剧变与苏联解体。 4.知道战后殖民体系的崩溃和亚非拉国家捍卫国家主权、发展经济所进行的斗争。 目 录 CONTENTS 第一环节：战后总体：美苏冷战 第二环节：资本主义的新变化 第三环节：社会主义的发展与挫折 第四环节：亚非拉国家的新发展 第五单元 二战后的世界变化 第一环节：战后总体：美苏冷战 1. 冷战的发生： (1）冷战的含义： 二战后的40多年，以美、苏为首的两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态。 （1947年—1991年） 我的一边坐着把一条腿搭在另一条腿上的巨大的俄国熊，另一边是巨大的北美野牛，中间坐着的是一头可怜的英国小毛驴。 战时，要保持团结并不太难，因为有一个打败共同敌人的目标，这一点谁都清楚。艰难的工作在战后，那时，各种不同的厉害关系往往会使同盟分裂。 第一环节：战后总体：美苏冷战 1. 冷战的发生： (2）冷战的背景： 材料1：战后美国实力 经济 工业产量占2/3 出口贸易占1/3 黄金储备占3/4 军队人数1200多万 国防预算超800亿美元 航空母舰30多艘 在全球有500多个军事基地拥有 控制操纵联合国 原子弹 军事 政治 二战后，美国成为世界上军事、经济实力最强大的国家。 材料2：美国在世界上处于领导地位。……恺撒、成吉思汗、路易十六、拿破仑和其他任何一个伟大的领袖所担负的责任，都不能同美国今天所担负的责任相比拟。 ——美国总统杜鲁门 美国称霸世界的欲望十分强烈。 第一环节：战后总体：美苏冷战 1. 冷战的发生： (2）冷战的背景： 材料3：苏联以世界上最强大的陆军为主体的1200万人的武装力量雄踞欧亚大陆，堪与美国平分秋色。苏联拥有强大的军事工业,仅作战飞机年产量就达40,000架。 1949年成功制造出原子弹，打破了美国的的核垄断。……苏联成为战后唯一能与美国抗衡的大国。 强大起来的苏联，成为美国称霸的障碍。 材料4：这次战争和过去不同了：无论谁占领了土地，也就在那里强加它自己的社会制度。不可能有别的情况。 ----苏联领导人斯大林 美、苏两国之间不同的社会制度。 社会制度 国家利益 根本原因: 国家利益对立与社会制度的差异 丘吉尔说：国际关系中没有永恒的朋友，也没有永恒的敌人，只有永恒的利益。 (资本主义） （社会主义） 矛盾不断加深 1、苏、美势均力敌。美国不敢贸然直接武装对抗。 2、大战刚结束，人心思和平。所以…… 第一环节：战后总体：美苏冷战 1. 冷战的发生： 第一环节：战后总体：美苏冷战 1. 冷战的发生： (3）冷战的表现： 从波罗的海的什切青到亚得里亚海的的里雅斯特，一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。在这条线的后面，坐落着中欧和东欧古国的都城……所有这些名城及其居民无一不处在苏联的势力范围之内。 ——《和平砥柱》 丘吉尔演说中的铁幕是指什么？ 指战后初期苏军驻扎在东欧、南欧等国家，显示了共产主义的挑衅 序幕：1946年丘吉尔铁幕演说 什切青 的里雅斯特 材料5：(世界已经分成两个敌对营垒)“几乎所有国家必须在两种生活方式中挑选一种”一种是“自由制度”，一种是“极权政权”。美国有领导“自由世界”的使命，以“防止共产主义的渗入”。今天希腊这个国家的生存，受到共产主义的严重威胁……正如希腊的情形一样，如果土耳其要得到它所需的援助，就得由美国供给它。我们是能够提供那种援助的唯一国家…… ──1947年3月美国总统杜鲁门在国会的演讲 第一环节：战后总体：美苏冷战 1. 冷战的发生： (3）冷战的表现： 资本主义制度 苏联 政治：1947年杜鲁门主义出台 内容：1.要求美国援助土耳其和希腊； 2.美国要在一切地方与苏联和共产主义对抗。 实质:干涉别国内政，遏制共产主义，称霸世界 标志着美苏战时同盟关系正式破裂