内容正文:
分数除法解决问题
知识精讲
【分数除法知识点归纳】
分数除法的意义与整数除法的意义相同,就是已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算.
分数除法法则:
(1)分数除以整数:分数除以整数(0除外),等于分数乘以这个整数的倒数.
(2)一个数除以分数:一个数除以分数,等于这个数乘以分数的倒数.
(3)带分数除法:在分数除法中,如果出现带分数时,不论这个带分数是被除数还是除数,都要先把带分数化成假分数,然后,按照分数除以分数的法则计算.
分数除法的运算性质:与整数除法的运算性质相同
(1)一个数除以几个数的积,等于这个数依次除以积的每个因数.
(2)两个数的积除以一个数,等于用除数先除积的任意一个因数,再与另一个因数相乘.
(3)一个数除以两个数的商,等于这个数先乘以商中的除数,再除以商中的被除数;或者用这个数先除以商中的被除数,再乘以商中的除数.
(4)两个数的商除以一个数,等于商中的被除数先除以这个数,再除以原来商中的除数.
(5)两个数的和除以一个数,等于用除数分别去除这两个数,再把所得的商加起来.
【分数乘除混合运算知识点归纳】
分数四则混合运算运算法则是:
1、加减:同分母分数相加减,分母不变,分子相加减;
异分母分数相加减,先通分,再分母不变,分子相加减。
2、乘法:先约分,分子乘分子作为积的分子,分母乘分母作为积的分母。
3、除法:除以一个数就等于乘这个数的倒数。
【方法总结】
分数混合运算顺序是:混合计算,先算乘除法再算加减法;
如果有括号,先算括号里面的(先算小括号,再算中括号);
同一级运算,一般从左往右计算。
典题精练
1.金山小学六年级有225人,比五年级人数的多20人,五年级有学生多少人?
2.把一张正方形的纸剪成边长为5厘米的正方形,比剪成边长为6厘米的正方形多99个,两种剪法都没有余下一点纸片,原来这张正方形纸的面积是多少平方厘米?
3.某商场某月下半月的营业额是480万元,比上半月减少了,上半月的营业额是多少万元?(用方程解)
4.一批水果,卖出这批水果的,剩下的比卖出的还多360千克。这批水果还剩多少千克?(用方程解答)
5.一套衣服320元,裤子的价钱是上衣价钱的,上衣多少钱?裤子多少钱?
6.我国是一个缺水严重的国家,我国人均淡水资源量只有2300立方米,仅为世界平均水平的,是人均水资源最贫乏的国家之一。据统计:我国660个城市中,有的城市供水不足。在这些供水不足的城市中,又有的城市严重缺水。
(1)根据信息,小明列出算式:2300÷,他要解决的问题是( )?
(2)我国严重缺水的城市有多少个?
7.希望小学有学生810人,其中女生人数是男生人数的,希望小学男生、女生各有多少人?
8.一个水池可以容水36立方米,有两个注水管注水,如果单开甲管6小时可以注满,如果单开乙管4小时可以注满,现在同时打开两个注水管向这个水池注水,几小时后可以注满这个水池的,此时,甲管注水多少立方米?
9.甲、乙两人合作完成一项工作,由于配合默契,甲的工效比单独做时提高了,乙的工效比单独做时提高了,甲、乙合作6小时完成此项工作。已知甲单独做需要12小时,那么乙单独做需要多少小时?
10.一个食堂买回一批面粉,第一天吃了,第二天吃了40 kg,第三天吃的等于前两天吃的总和,最后还剩16 kg,这批面粉有多少千克?
11.大伯家的果园里种了360棵梨树,梨树的数量是苹果树的,大伯家苹果树和梨树共种了多少棵?
12.阳光小学六(1)班向灾区捐款360元,比六(2)班多捐,六(2)班捐款多少元?(列方程解决)
13.一盒糖,连盒共重,如果吃去这盒糖的,剩下的糖连盒共重。原来糖重多少克?
14.元旦期间,商场举办促销让利活动。一架遥控玩具飞机的现售价是600元,这架遥控玩具飞机原价是多少元?(列方程解答)
15.商店这个月用电150度,比上个月节约。上个月商店用电多少度?
16.修一条公路,甲队每天修这条公路的,乙队每天修这条公路的,两队合修,几天能修完这条公路的?
17.实验小学六年级有学生420人,六年级学生人数比五年级多。实验小学五年级有学生多少人?
18.小庄村今年十月份产值720万元,比九月份的产值增长了。九月份产值多少万元?
19.学校美术小组有学生25人,比航模小组多,航模小组有多少人?
20.青草晒干后,约失去原来重量的,如果晒干后要得到36千克,需要青草多少千克?
21.工程队修一条路,第一周修了全长的还多20米,第二周修了全长的,还剩下200米,这条路全长多少米?
22.一桶油用去,还剩下120千克,这桶油原来有多少千克?
23.用10米彩绸做小旗,平均每面小旗用彩绸米,这些小旗的用来装饰教室,装饰教室的小旗有多少面?
24.张庄挖一条长千米的水渠,3天共挖了水渠全长的一半,