内容正文:
第七课 亲情之爱
7.1 家的意味
七年级上册
政治认同:知道家的含义及作用,掌握为什么要孝亲敬长和如何做到孝亲敬长。
健全人格:通过情境创设,培养学生在具体的情境中学会表达自己的感受。在生活中能够以自己的实际行动孝亲敬长,继承中华民族的优良传统。
责任意识:体验家庭的温暖、父母的情感,树立孝亲敬长的传统美德的责任意识,认同家庭文化中的优良传统、培养孝亲敬长的优良美德。
学习目标
难点
重点
7.1 家的意味
新课引入
思考:观看视频,结合生活经验,描述一下你心目中的家是什么样的?
7.1 家的意味
生命的居所
第一目题
7.1 家的意味
新知学习
家庭关系确立的情形
小两口结婚成了家
宝宝降生使家庭喜添新成员
养子女与养父母成为一家人
继子女与继父母也是一家人
7.1 家的意味
知识小结:家庭关系确立的情形
1.依照法定条件和法定程序结婚而组成新家庭——小两口结婚成了家。
2.因血缘关系组成家庭——宝宝降生使家庭喜添新成员。
3.依照法定条件和法定程序收养而组成家庭——养子女与养父母成为一家人。
4.随父或母再婚组建新的家庭——继子女与继父母也是一家人。
7.1 家的意味
探究:家庭的功能
妈妈又生了个宝宝
爸爸是医生,月收入5000
全家人常去探望爷爷、奶奶
有时和爸爸打球、下棋
妈妈帮我辅导功课
全家人一起聊天
经济功能
下面情景体现了家庭的什么功能?
生育功能
教育功能
休闲娱乐功能
情感交流功能
赡养、扶养功能
7.1 家的意味
阅读感悟:家的重要性
有一位醉汉躺在街头,警察把他扶起来,一看是当地的一位富豪。警察说:“我送你回家吧。”“家?我没有……家。”警察指远处的一栋别墅说:“那不是你的家吗?”富翁说:“那……是我的房子。”
小明的爸爸、妈妈在外地工作,他和妹妹跟着奶奶生活。爸爸、妈妈经常会和他们视频聊天,关心他们的学习和生活。去年春节,爸爸、妈妈决定要在家乡创业。小明和妹妹知道后高兴地了起来,激动地说:“太好了,我们一家人可以在一起了。”
家是我们身心的寄居之所
家是我们心灵的港湾
7.1 家的意味
知识小结:家的重要性
1.家是我们身心的寄居之所。每个人都有一个属于自己的家,我们的生命是父母给予的,我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。
2.家是我们心灵的港湾。家不只是一所房子、某个地域,家里有亲人,家中有亲情。亲情,激励我们奋斗拼搏,让我们的心灵有所依靠。
7.1 家的意味
中国人的“家”
第二目题
7.1 家的意味
探究:在中华文化中,家的内涵是什么?
中国的春运,可谓是世界上独一无二的景观。这个景观的背后,流淌的是最有中国味的浓浓亲情
怎样理解中国人心中的家?
7.1 家的意味
知识小结:在中华文化中,家的内涵是什么?
在中华文化中,家有着深厚的意味、丰富的内涵。在中国人的心目中,家是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港。
7.1 家的意味
探究:为什么要孝亲敬长?
百善孝为先。
孝弟也者,其为仁之本与! -------《论语》
天地之性,人为贵。人之行,莫大于孝。-------《孝经》
孝子之至,莫大于尊亲。------孟子
父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。-------《论语》
1.“孝”是中国家庭文化中重要的精神内涵
2.孝亲敬长是中华民族的传统美德
7.1 家的意味
探究:为什么要孝亲敬长?
《宪法》规定:成年子女有赡养扶助父母的义务。
《民法典》规定:成年子女对父母有赡养、扶助和保护的义务。
《老年人权益保障法》规定:对老人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务。
3.孝亲敬长也是每个中国公民的法定义务
7.1 家的意味
知识小结:为什么要孝亲敬长?
1.“孝”是中国家庭文化中重要的精神内涵
2.孝亲敬长是中华民族的传统美德
3.孝亲敬长也是每个中国公民的法定义务
7.1 家的意味
孝亲敬长的做法
1
尽孝在当下。孝敬双亲长辈,关爱家人,不仅仅是长大成人以后的事,从现在开始,我们就应该用行动表达孝敬之心。
2
尊敬。尊敬双亲长辈,听取他们的意见和教导。如有不同见解,不急于反驳,理性地与他们沟通。
3
聆听。与双亲长辈保持亲近、融洽的关系,聆听他们的心声;要经常和他们保持联系。
4
感恩。知恩、感恩,用行动表达感恩之情。认真学习是感恩;了解父母长辈的喜好,平日主动承担力所能及的家务劳动,和家人一起建设家庭也是感恩。
7.1 家的意味
课堂小结
家的意味
生命的居所
家庭关系确立的情形
中国人的“家”
在中华文化中,家的内涵是什么
为什么要孝亲敬长
家的重要性
家庭的功能
孝亲敬长的做法
7.1 家的意味
01
11.2021年4月27日是中国国际救援队成立20周年纪念日。中国国际救援队是一支由年轻人组成的团结协作、训练有素、准备精良、富有成效的队伍,