第七单元 第三章 生命起源和生物进化 知识点梳理与复习-【一课通】2023-2024学年八年级全一册生物同步大考卷全程复习（人教版）

全程复习大考卷!生物!!"!八年级全一册!!!!$"!! 第七单元第三章知识点梳理与复习 $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$知识点 "!地球上生命的起源 "#关于地球上生命的起源问题!目前大多数科学家认同的是 "$$# %#海洋化学起源说 &#自然发生说 '#宇生说 (#生生说 ##科学家在推测生命起源的化学进化过程中!认为原始生命诞生的场所是 "$$# %#原始大气 &#原始海洋 '#原始陨石 (#宇宙 $#在米勒实验中!模拟原始地球中的大气成分!模拟原始地球的自然条件!最后合成的有机物是 !其中火 花放电是模拟原始地球中的$$$$% "$$# ! 闪电$ " 葡萄糖$ # 火山爆发$ $ 氨基酸 %# !" &# #$ '# $! (# #" %#美国科学家米勒等人所做的模拟原始地球条件的实验!支持了生命起源过程的 "$$# %#原始生命 " 原始单细胞生物 &#有机小分子 " 有机大分子 '#有机大分子 " 原始生命 (#无机分子 " 有机小分子 &#最初出现的原始生命的生活方式可能是 "$$# %#异养*不需氧$ &#异养*需要氧$ '#自养*不需氧$ (#自养*需要氧 '#证据和逻辑是科学思维的基础% 依据$米勒模拟原始地球条件&实验结果!通过推理得出的结论是 "$$# %#原始大气中存在着氧气和二氧化碳等气体 &#原始地球条件下!简单无机物可以生成简单有机物 '#原始地球条件下能够形成生命 (#非生命物质演变为原始生命要经过漫长的时间 (#我国曾有盘古开天地*女娲造人的传说!西方国家也流传着上帝历时七天创造万物的传说% 当然这些传说在今 天看来是不科学的!你认为不科学的主要原因是 "$$# %#没有一定的证据 &#人们的凭空想象 '#人们的突发奇想 (#缺乏逻辑性 )#下列关于生命的起源及实验探索的叙述!正确的是 "$$# %#原始生命诞生的场所是原始陆地 &#原始大气与现代大气成分相比没有氧气和氢气 '#米勒实验中火花放电模拟了原始地球的闪电 (#米勒实验证明了无机物可以合成蛋白质等有机物 *#右图是米勒关于原始地球的模拟实验装置!根据图中所示!填写出该装置中的一 些名称!并回答下面的问题, ")#米勒在图中所示的%装置中泵入了甲烷*氨*氢*水蒸气等气体% 该装置模拟 了 的条件和 的成分% "*#这个实验通过进行火花放电模拟 为其提供能量% "+#图中&里为 % ",#'中为含有 的溶液% "-#米勒的实验结果表明!在类似于原始地球的条件下! $% 知识点 #!生物的进化 "#根据如表不同生物细胞色素E的氨基酸序列差异!判断下列哪组生物亲缘关系最近0 "$$#                S S ; ; "T "T FT FT < < %#海龟和鸭 &#蛾和金枪鱼 '#海龟和响尾蛇 (#响尾蛇和金枪鱼 ##原始生命经过极其漫长的年代!不断进化*繁衍!才能形成今天丰富多彩的生物世界% 研究生物进化最直接的 证据是 "$$# %#(U% &#化石 '#同源器官 (#细胞色素E $#科学家研究了人*黑猩猩*马等生物细胞色素E的结构!发现人与黑猩猩的差异最小!与马的差异大一些% 在这 一研究过程中!科学家采用的研究方法主要是 "$$# %#比较法 &#测量长度法 '#实验法 (#调查法 %#下列关于生物进化总体趋势叙述不合理的是 "$$# %#由简单到复杂 &#由水生到陆生 '#由低等到高等 (#由体型小到体型大 &#地质工作者在不同的地层内发掘到许多化石% 在甲地层中发掘出恐龙牙齿*始祖鸟*鳄鱼等化石!乙地层中发 掘出剑齿虎*猛犸象*巨犀等化石!丙地层中发掘出曙鱼*长吻麒麟鱼*初始全颌鱼等化石% 据此推断一般情况 下!这些地层的年代由远到近的顺序是 "$$# %#甲*乙*丙 &#乙*甲*丙 '#丙*乙*甲 (#丙*甲*乙 '#对郑氏始孔子鸟化石的研究表明!这种动物既像鸟又像爬行动物% 由此可以推测!进化为鸟类的动物类群可 能是 "$$# %#爬行类$ &#鸟类$ '#哺乳类$ (#两栖类 (#现在地球上多姿多彩的植物是经过漫长的年代进化而来的% 下列叙述不正确的是 "$$# %#各种植物类群都具有生活在水中的共同祖先$ &#在植物的进化历程中!最早出现的绿色植物是藻类植物$ '#植物类群进化的历程为,藻类植物 " 蕨类植物 " 苔藓植物 " 种子植物$ (#植物类群的进化趋势是由简单到复杂*由低等到高等*由水生到陆生 )#以下四类动物的通俗名称都含有$鱼&字!其中进化程度最高等的是 "$$# %#鲸鱼 &#鲍鱼 '#金鱼 (#鳄鱼 $$ $ $ $ $ $ $ 号 学 $$ $ $ $ $ $ $ 名 姓 $$ $ $