第17-18章 从指南针到磁浮列车&电能从哪里来 学业水平测试-【一课通】2023-2024学年九年级全一册物理同步大考卷全程复习（沪科版）

全程复习大考卷!物理!!"!九年级全一册!!!!$"!! 第十七!十八章学业水平测试 "时间#*3 分钟 满分#955 分! 题号 一 二 三 四 五 总分 分数 一!选择题"每小题 ) 分$共 )4 分! "$物理学是认识世界!改变世界!服务人类的应用型科学"如图与磁 悬浮列车的磁悬浮原理相同的是 ###$ ##################### . / 0 #### 1 #$一颗铁质的小螺丝掉入细小狭长的小洞中"使用下列方案不能取 出小螺丝的是 ###$ . # / # 0 # 1 $$关于电能的输送"下列说法正确的是 ###$ .$高压输电和低压输电时"线路损失功率均一样"输送功率不 一样 /$高压输电和低压输电的输出功率一样"但高压输电时线路上 的电流小"损耗小 0$高压输电和低压输电功率一样"线路上的电流是一样的 1$高压输电能提高输电功率"但不能减少损耗功率 %$"核心素养!北京冬奥会期间"某&网红'智慧餐厅从厨师到服务 员均是机器人"接到指令后"机器人内部的电动机会驱动其底部 的轮子将美食送到指定位置% 如图中与机器人驱动原理相同的 是 ###$ . / 0 1 &$磁共振成像是一种较新的医学成像技术"它采用强静磁场和变化 磁场使人体组织成像% 若携带金属物做磁共振成像"强静磁场会 吸引铁质物品"变化磁场会使携带的金属中产生感应电流"从而 使金属发热而灼伤病人"重则危及生命% 上述说明中"没有涉及 的知识是 ###$ .$铁在磁场里会被磁化 /$磁能生电 0$同名磁极相互排斥 1$电流的热效应 '$下列四个图中"磁感线方向标注错误的是 ###$ . / 0 1 ($如图所示"将某发光二极管的两极接入电路的 %!&两点"闭合开 关时"通电螺线管旁边小磁针 Q极向右偏转% 下列判断正确的是 ###$ .$通电螺线管右端为P极 /$电源左端为正极"右端为负极 0$发光二极管$极接&点"2极接 %点 1$图中/处磁感线的方向从螺线管右端 到左端 )$如图所示"在水平桌面上放置一块磁铁制成的底座"再将一个由 磁铁制成的陀螺旋转起来"细心地调整两个磁铁的相对位置"就 可以使陀螺悬浮在大磁铁底座的上方某个位置% 对于正处于悬 浮状态的陀螺"以下说法正确的是 ###$ .$陀螺受到竖直向下的磁力作用 /$陀螺是由于同名磁极相互排斥才能悬浮 0$给陀螺粘上一块橡皮"它仍然能在该处 悬浮 1$增强底座磁铁的磁性"陀螺一定会掉落 *$下列选项中"能减弱通电螺线管磁性的措施是 ###$ .$改变线圈中的电流方向 /$增加线圈的匝数 0$减小线圈的电流 1$在线圈中插入铁芯 "+$如图所示为发电机工作原理"下列有关说法正确的是 ###$ .$当发电机工作时"线圈中的电流是 交流电"线圈外的电流是直流电 /$当线圈不动"磁极转动时"不会有感 应电流产生 0$当磁极不动"线圈反转时"线圈中的电流方向也跟着反向 1$发电机线圈转到图示位置时"线圈中无电流 ""$小明设计了一款&智能照明灯'"其电路的原理图如图所示"光 线较暗时灯泡自动发光"光线较亮时灯泡自动熄灭"控制电路 中"电源电压恒定"0 5 为定值电阻"0为光敏电阻"其阻值随光 照强度的增大而减小% 以下说法正确的是 ###$ .$电磁铁的上端为 Q极 /$当光照强度增强时"控制电路的电流变小 0$当光照强度减弱时"电磁铁的磁性增强 1$灯泡应设计在!和"两接线柱之间 第 99 题图 ## 第 9- 题图 "#$如图是简易&电动火车'的示意图"把一个干电池两端吸有短小 圆柱形强磁铁的&结合体'放入很长的固定在水平桌面的螺旋 线圈内"干电池和强磁铁的&结合体'就会在螺旋线圈内运动% 关于简易&电动火车'的说法) ! 线圈可以用漆包线绕成"确保 各处绝缘( " 强磁铁与线圈在任何位置都应保持良好接触( # &结合体'受到磁场力的作用( $ &结合体'受到电源产生的电 力% 其中正确的是 ###$ .$ !" /$ "# 0$ !# 1$ !$ 二!填空题"每空 - 分$共 -* 分! "$$"传统文化!东汉学者王充在.论衡/中记载) &司南之杓"投之于地"其柢指南'% 如图" &柢'即握柄"是磁体的####极"司南之 所以能指向南北方向"是由于受到#####的作用% ## # # # # # # 号 学 ## # # # # # # 名 姓 ## # # # # # # 级 班 ## # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # 校