内容正文:
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复习计划
FU XI JI HUA
创优作业(14)测量(2)
知识点四米的认识
米:量比较长的物体长度时,可以用米作单位,可写作m。
米和厘米的关系:1米=100厘米或1m=100cm。
知识点五估测物体的长度
估计方法:先确定标准,再进行比较,得出估计值。
知识点六用米尺测量物体长度的方法
1.测量较短物体的方法
方法一:物体的一端对准刻度0,物体的另一端与尺子对齐的刻度就是物
体的长度。方法二:从一个刻度到另一个刻度,两个刻度之间相差多少,
物体的长度就是多少。
2.测量较长物体的方法
一次量完:将物体放平、拉直,一端与尺子的刻度0对齐,另一端对准的刻
度就是物体的长度。一次量不完:量完一次做一个标记,紧挨着往下量,
直到量到物体的另一端。
二、这张电脑桌大约有多高?谁猜
◆基础识
得对?猜对的画“O”,错的画
一、在括号里填上合适的长度单位
“△”。
(厘米或米)。
品
量,800厘米
8厘米
80厘米
80米
文具盒长约
门高约
22(
2(
三、图出合适的答案。
冰箱高约
环保袋宽约
1()60(
45(
比1米高
比1米高
比1米矮
比1米矮
27
年级数学·BS
七、小老鼠50米赛跑。
比1米长
比1米长
比1米短
比1米短
22通
10米
20米
30米
40米
50米
四、估一估,连一连。
1.①号老鼠已经跑了(
)
米,还剩(
)米没跑。
2.(
)号老鼠最有可能
获胜。
10厘米
28米
5米
1米20厘米
3.请你再提出一个数学问题,并
尝试解答。
五、估一估,填一填。
高约(
)米
高约(
)米
八、看图做题。
90厘米
●
综合实践
鞋柜
140厘米
六、排一排。
100厘米
水果柜
衣柜
1.把下面各数量按从大到小的顺
序排列。
1.E
的高度是(
)米,
7厘米16厘米1米61厘米
国的高度是(
)厘米。
()>()>(
2.图比矮(
)厘米。
>()
3.请你再提出一个数学问题,并
2.把下列各数量按从小到大的
尝试解答。
顺序排列。
5米50厘米50米5厘米
()<()<(
<()
28参考答案
复习计划
FU XI JI HUA
五、1.②52.略
8-4
六.1.③402.①②303.10
一、六六九六七
七、1.40+40+10=90(厘米)
二、1442735634928213615
2.10+10-2=18(厘米)
5645
P-8
三、略
一、厘米米米厘米厘米
四、>
<>
>>
二、△△O△
五、1.366×6=36(粒)
三、比1米高比1米矮比1米长比1米短
2.244×6=24(个)
四、略
六、1.3×6=18(个)2.4×6=24(个)
五31
七、略
六,1.1米>61厘米>16厘米>7厘米
八、1.6×8=48(辆)
2.5厘米<50厘米<5米<50米
2.(1)3×8=24(元)(2)24÷6=4(份)
七、1.2030
3.3+1+3=7(名)6×7=42(名)
2.②
P3s-36
3.②号老鼠离终点还有多少米?
一、7×9=639×7=63
50-30=20(米)
4×7=287×4=28
八、1.190
7×8=568×7=56
2.10
二、14273524249
3.水果柜比鞋柜高多少厘米?
42566373011
140-90=50(厘米)
三、××-+
X+×+
P-w
四、1.2×7=14(条)二七十四
一、1.4同样多2.43.3
2.7×4=28(个)四七二十八
二、1.82.63.44.3
3.3×7=21(根)
三七二十一
三、1.92.53.734.55
五、1.6×7=42(个)
四、略
2.(1)7×9=63(时)
五、1.244×6=24(个)
(2)轩轩5天在学校学习多少时?
2.824÷3=8(盘)
5×6=30(时)
3.624÷4=6(个)
3.(1)7×8=56(元)
六、1.612÷2=6(瓶)
(2)7×9=63(元)63<80.够。
2.412÷3=4(瓶)
(3)略
3.212÷6=2(瓶)
4.7×7=49(人)50>49,够。
P31-n
P3-
一225643476
一325448275672564554816427
二、1.515÷3=5
二66989684
2.714÷2=7
三,(答案不唯一)361863181836
三、1.424÷6=4
1863
2.535÷7=5
四、1.8×4=32(个)
四、L.乌龟熊猎2
2.3×9=27(个)
2.鸭子熊猫5
五,1.8×8=64(个)64>60,够。
五、1.(图略)142×7=14(本)
2.(1)7×9=63(元)
2.510÷2=5
(2)略
六、1.25÷5=5
3.(1)8×9=72(元)
2.3×9=27(元)】
(2)5×