9.1 中国与联合国（2023年秋版）-【经典课堂】2023-2024学年高二政治同步课堂高效教学课件（统编版选择性必修1）

《当代国际政治与经济》 以马克思主义国家观和习近平外交思想为主线，把握当今国际政治与经济格局及中国与世界关系的发展变化。 《当代国际政治与经济》逻辑框架 第一单元： 各具特色的国家 第二单元： 世界多极化 第三单元： 经济全球化 第四单元： 国际组织 第二课 国家的结构形式 第三课 多极化趋势 第四课 和平与发展 第五课 中国的外交 第六课 走进经济全球化 第七课 经济全球化与中国 第八课 主要的国际组织 第九课 中国与国际组织 第一课 国体与政体 国际政治经济活动的主体： 国际政治格局 国 经济格局 国际社会重要行为体： 国际组织 国家 选择性必修1《当代国际政治与经济》 3 国际社会 世界多极化 主要成员 国家 国际组织 国际关系 政治关系 经济关系 经济全球化 国体与政体 组织结构 主要的国际组织 中国与国际组织 《当代国际政治与经济》逻辑框架 第四单元 国际组织 第九课 中国与国际组织 中国与新兴国际组织 中 国 与 联 合 国 中国与国际组织 中国与联合国关系历史演变 中国在联合国的地位和作用 作用 建设性作用 以多边主义实现共同安全 以互利合作实现共同繁荣 支持联合国改革 恢复席位 创始会员国 曲折 地位 二十国集团 金砖国家 上海合作组织 亚投行 中国的贡献 产生 作用 本课知识体系 第九课 中国与国际组织 9.1 中国与联合国 核心素养 政治认同：坚持构建人类命运共同体，增强对我国外交政策的认同。 科学精神：正确理解中国在联合国中的地位和作用。展现我国在国际社会中负责任的大国形象。 法治意识：自觉遵循国际法和国际规则。 公共参与：发挥中国在国际组织中的作用。 1、了解中国与联合国关系的历史演变，识记中国在联合国的地位和作用。 2、知道中国是联合国改革的最早倡导者和有力支持者之一，能认同并结合实例阐述我国在国际社会中是负责任的大国 重点：识记中国在联合国的地位和作用。 难点：识记中国在联合国的地位和作用。 学习目标 学习重难点 1.新中国恢复在联合国席位的过程与重要意义? 2.★中国在联合国的地位怎样？ 3.★中国在联合国发挥了什么的作用？ 阅读课本P102--106页，思考下列问题，在课本做好标记。 问题导学 议题一 中国与联合国关系的历史演变 10 1.中国与联合国关系的历史演变： ⑴中国是联合国创始会员国。（1945年--参与创始） 中国参与了酝酿、筹建联合国的过程，是旧金山制宪会议发起国，是联合国创始会员国。 ⑵合法席位被长期剥夺。（1949~1971年--复杂曲折） 美国采用各种手段，对新中国恢复联合国席位设置重重障碍。新中国恢复联合国席位的正义要求遭到拒绝。 ⑶新中国合法权利恢复。（1971年--柳暗花明） 1971年10月25日，第26届联合国大会以压倒多数通过著名的第2758号决议。决议决定恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利，从政治上、法律上和组织上彻底解决了中国在联合国的席位问题。 这是中国与广大坚持原则、主持正义的国家的重大胜利。从此，中国以崭新的姿态出现在联合国舞台上，与联合国的关系步入正轨，双方在各个领域的合作不断加强。 2.新中国恢复在联合国合法席位的重要意义： 注意：“恢复”不是“加入”。 因为中国原本就是联合国的创始会员国，新中国成立之后，中华人民共和国理应取代国民党政权在联合国的合法席位。 经典照片《乔的笑》 1971年外交部副部长乔冠华率领中国代表团首次出席第26届联合国会议 12 议题二 中国在联合国的地位和作用 13 ①中国是国际社会的重要成员； ②中国是社会主义国家，是世界上最大的发展中国家，是国际政治经济格局中的一支重要力量； ③作为联合国创始国和安理会常任理事国，中国在事关和平与安全的重大事务上享有否决权，是联合国中有重要影响的国家之一。 1.中国在联合国的地位 联合国五个常任理事国分别为：中华人民共和国(中国)、俄罗斯联邦(俄罗斯)、大不列颠及北爱尔兰联合王国(英国)和法兰西第五共和国(法国)、美利坚合众国(美国)。 2021年10月25日，联合国秘书长古特雷斯发表致辞表示，中国恢复联合国合法席位50年来，为联合国作出日益重要贡献，是联合国的可靠伙伴和国际合作的中流砥柱。下列可以印证这一观点的见解有（ ） ①中国尊重联合国权威地位，支持其在国际事务中的核心作用 ②中国为全球减贫、疫情防控、国际人权事业等作出重要贡献 ③中国在联合国一切事务的表决上享有否决权 ④中国践行联合国宪章宗旨原则并参与各项行动 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ ①②：中国恢