第三章 账户与复式记账凭 课题三总分类账户与明细分类账户的平等登记

第三章 账户与复式记账法 第三章 思维结构图引 -‹#›- 考纲多维解读 考法能力拓展 考点知识梳理 考题精选集萃 第三节 总分类账户与明细分类账户的平行登记 第一节 会计科目与账户 第二节 复式记账与借贷记账法 第三节 总分类账户与明细分类账户的平行登记 目 录 CONTENTS 01 02 03 第三章 思维结构图引 -‹#›- 考纲多维解读 考法能力拓展 考点知识梳理 考题精选集萃 第三节 总分类账户与明细分类账户的平行登记 第三节 总分类账户与明细分类账户的平行登记 第三章 思维结构图引 -‹#›- 考纲多维解读 考法能力拓展 考点知识梳理 考题精选集萃 第三节 总分类账户与明细分类账户的平行登记 思维结构图引 第三章 思维结构图引 -‹#›- 考纲多维解读 考法能力拓展 考点知识梳理 考题精选集萃 第三节 总分类账户与明细分类账户的平行登记 考纲要求 命题趋势 考向分析 1.总分类账户与明细分类账户之间的关系 2.平行登记要点 3.平行登记方法举例 1.考查学生对总分类账户与明细分类账户之间的关系的理解程度 2.考查学生对平行登记要点及平行登记方法的掌握情况 【考查内容】 平行登记的要点及登记方法 【考查题型】 填空题、选择题、简答题和填表题 【考查分值】 2-10分 考纲多维解读 第三章 思维结构图引 -‹#›- 考纲多维解读 考法能力拓展 考点知识梳理 考题精选集萃 第三节 总分类账户与明细分类账户的平行登记 考点一 总分类账户与明细分类账户的平行登记 一、总分类账户与明细分类账户的关系总分类账户对其所属的明细分类账户起着控制、统驭的作用;明细分类账户对其归属的总分类账户起着补充、具体说明的作用,两者相辅相成. 区别:两者反映经济业务的详细程度不同. 联系:两者登记的原始依据相同,核算的内容也是相同的. 考点知识梳理 第三章 思维结构图引 -‹#›- 考纲多维解读 考法能力拓展 考点知识梳理 考题精选集萃 第三节 总分类账户与明细分类账户的平行登记 二、平行登记 1.概念平行登记指既要登记总分类账户,又要登记明细分类账户. 2. 平行登记的要点 (1)依据相同. (2)方向相同. (3)期间相同:可以有先后,但必须在同一会计期间全部入账. (4)金额相等:总分类账户借方(贷方)发生额＝所属各明细分类账户借方(贷方)发生额之和总分类账户借方(贷方)余额＝所属各明细分类账户借方(贷方)余额之和。 考点知识梳理 第三章 思维结构图引 -‹#›- 考纲多维解读 考法能力拓展 考点知识梳理 考题精选集萃 第三节 总分类账户与明细分类账户的平行登记 考向一 总分类账户与明细分类账户的平行登记 好题解析 1 (2016年,2018年对口考试简答题)简述总分类账户与明细分类账户之间的关系及平行登记的要点。 【参考答案】两者关系为: (1)总分类账户对其所属的明细分类账户起着控制、统驭的作用;明细分类账户对其归属的总分类账户起着补充、具体说明的作用,两者相辅相成; (2)区别:反映业务的详细程度不同; (3)联系:两者登记的原始依据相同,核算的内容也是相同的. 考法能力拓展 第三章 思维结构图引 -‹#›- 考纲多维解读 考法能力拓展 考点知识梳理 考题精选集萃 第三节 总分类账户与明细分类账户的平行登记 平行登记的要点: (1)依据相同; (2)方向相同: (3)期间相同:可以有先后,但必须在同一会计期间全部入账; (4)金额相等: 总分类账户借方(贷方)发生额=所属各明细分类账户借方(贷方)发生额之和: 总分类账户借方(贷方)余额=所属各明细分类账户借方(贷方)余额之和. 【考查目标】学生对总分类账户与明细分类账产之间关系的理解,对总分类账户与明细分类账户平行登记要点的记忆 【答题分析】掌握总分类账户与明细分类账户的区别与联系，对它们平行登记要，点的理解与记忆是回答这道题的关健。 考法能力拓展 第三章 思维结构图引 -‹#›- 考纲多维解读 考法能力拓展 考点知识梳理 考题精选集萃 第三节 总分类账户与明细分类账户的平行登记 例2关于总账和明细账，下列说法正确的是 ( ) A.两者核算的内容是相同的 B.两者的计量单位是一致的 C.两者的账页格式是一致的 D.两者提供的会计核算指标是相同的 【参考答案】A 【考查目标】总账和明细账的关系 【答题分析】总账与明细账登记的原始依据相同，核算的内容也相同，而计量单位、账页格式、核算指标不一定相同。 例3（多选题）下列关于总分类账户与明细分类账户的关系，叙述正确的有 ( ) A.明细分类账户，有的只用货币计量，有的不仅要用货币计量，还需要采用实物计量 B.总分类账户对其所属的明细分类账户起着控制、统驭的作用 C.明细分类账户对其归属