内容正文:
全程复习大考卷!道德与法治!九年级!!!!$*!!
专项突破四!少年与未来
!时间(0$ 分钟 满分()$$ 分"
题序 一 二 总分
得分
一$单项选择题!本题共 ,$ 题#每题 , 分#共 #$ 分"
""小明是一个性格活泼(爱好旅游的学生' ,$,. 年暑假期间!他和父
母一起去国外旅游了一次' 通过旅游!他了解了当地的一些风土人
情和风俗习惯' 回国后!他又通过互联网了解了这些地方的相关文
化等' 这说明 %!!&
%"我们在交往中探索世界!彼此守护!共同成长!
&"世界是多彩的!我们可以通过多种形式了解世界!
'"我们只能通过旅游和互联网方式了解(探索世界!
("在走向世界的过程中!我们会遇见越来越多的人
#"下列体现我们与世界的正确关系的有 %!!&
!
彼此互动!同呼吸!共命运!
"
每个人都是这个世界中的一员!所
做的事情都有可能对世界发展产生影响!
#
以我为中心!谋求个人
发展!
$
我们与丰富多彩的世界紧密相连
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$"九年级!意味着结束!更意味着开始' 回首过去!我们依依不舍#展
望未来!我们满怀期待' 当下!未来(国家(世界!我们正面对一个个
新的课题' 下列有关)走向未来的少年*的说法!错误的是 %!!&
%"每一种职业都承担同一种社会责任!我们要认真面对
&"在实践中学习!我们能够锤炼自己
'"我为世界添光彩!从普通的事做起
("学习的结果很重要!过程同样重要
%")青年是整个社会力量中最积极(最有生气的力量!国家的希望在青
年!民族的未来在青年'*)未来的中国青年!必将.以青春之我!创建
青春之家庭!青春之国家!青春之民族!青春之人类!青春之地球!青
春之宇宙/!在实现民族复兴的伟大实践中放飞青春梦想'*,新时代
的中国青年-白皮书中的这些表述告诉我们 %!!&
!
青年兴则国家兴!青年强则国家强!
"
百年接力!强国有我
#
唯有青年才是国家的栋梁和人才!
$
每一代青年人的际遇和机
缘都相同
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&"成绩属于过去!未来仍待创造' 中国的未来将会更加美好!但前面
的道路依然漫长' 走在发展的道路上!总会遇到机遇和挑战' 面对
这种情况!青少年应该 %!!&
!
培养全球意识!用世界眼光看问题!
"
树立国际视野!领导人民
创造美好生活!
#
坚定理想信念!提高自身素质!
$
增强风险意
识!只考虑个人前途命运
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'"农民通过自己勤劳的双手生产粮食!解决了人们的温饱问题#医生
为了病人呕心沥血!废寝忘食#公交司机为了人们正常上下班!每天
在一条线路上来回奔跑$$这告诉我们 %!!&
%"人的生命是独特的!每个人对人生价值的理解也不一样
&"每一行业的人都在以自己的方式创造着人生的价值
'"人生的舞台是广阔的!我们不必为以后的就业操心
("人活着要给人带来欢乐!才会给自己带来欢乐
("扬州市)最美绣郎*朱军成飞针走线三十五载!被评为非遗传承人'
他带领乡亲共同致富!荣获江苏)最美职工*称号' 这说明 %!!&
!
职业有分工!身份有贵贱!
"
针头线脑活!并无大出息!
#
三百
六十行!行行出状元!
$
弘扬工匠活!走出共富路
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)"近年来!中学生通过接受职业生涯规划教育!明确了自己的潜在特
质(专业意向或职业需求!为扬长避短!更快走向成功之路奠定了基
础' 中学生在进行职业生涯规划时要 %!!&
!
了解自己!进行自我分析!
"
制定一个较为具体(可行的行动计
划!
#
科学分析自己所处的外部环境!
$
只考虑自己的兴趣爱好
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*")能胜强敌者!先自胜者也'*这句名言告诉我们"走自强之路!就要
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!
勇于战胜自己的弱点!磨砺坚强的意志!
"
小事不必做!要做就
做大事!
#
志存高远!树立远大的目标!
$
勇于面对困难!做生活
的强者
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"+"观察右图!下列认识正确的有 %!!&
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面对学习压力!需要调整好心态
"
积极自我暗示!相信自己能做好
#
学习压力越大!学习效果就越好
$
合理安排时间!从容地应对学习
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"""!跨学科"习近平总书记曾指出!学习永无止境!学习永远在路上'
下列与其思想内容相一致的古语是 %!!&
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孔子说")学而不已!阖棺而止'*!
"
庄子说")吾生也有涯!而知
也无涯'*!
#
朱熹说")少年易老学难成!一寸光阴不可轻'*!
$
荀
子说")学不可以已'*
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