专题6：综合运用-2023-2024学年七年级语文上学期期末复习专题限时练（上海专用）

专题6：综合运用 2023-2024学年七年级语文上期期末复习专题限时练（上海专用） 满分：150分 限时：90分钟 （10分）（2023上·上海奉贤·七年级统考期中）根据要求，完成各题。 学校举办“与大先生（鲁迅）对话”活动，走访大先生曾经工作和生活的地方，阅读推荐他的作品，了解他生活的历史，感受穿越时空的对话。其中一项活动是《朝花夕拾》读书交流会。 1．(3分)以下是本次活动的启动主持词，排序正确的一项是（    ） 老师们，同学们，大家上午好！ “与大先生（鲁迅）对话”活动已经开始。 ①《朝花夕拾》读书交流活动也将随之展开。 ②希望通过这次活动，我们能读懂鲁迅，走近鲁迅，践行大先生的精神。 ③本次活动我们将重温课堂上学过的鲁迅先生的代表作。 ④除了读书交流，我们还将寻访先生工作和生活的足迹。 A．①②③④ B．②④③① C．③④①② D．③①④② 2．(3分)你要向同学们介绍推荐这本书，下列不能作为推荐语的一项是（    ） A．这本书记录了鲁迅的一些往事，描写生动有趣，情感真挚动人，非常值得一读。 B．这本书有意思，比如鲁迅小时候和小伙伴夜半看迎神赛会分罗汉豆就很好玩。 C．《五猖会》中要看庙会却被父亲强制背书的事，可能让你找到了自己童年的影子。 D．这本书就好像人物画廊，有迷信而善良的长妈妈，还有严谨正直的藤野先生。 3．(4分)在朗诵会上，老师带领同学们重温并朗诵鲁迅作品，畅谈体会。 师：《从百草园到三味书屋》让我们感受到鲁迅先生对 的怀念之情。 小A：《阿长与<山海经>》让我体会到鲁迅先生对长妈妈的 之情。 小B：《范爱农》让我感受到了鲁迅先生对旧民主革命的失望和对范爱农这位 （人物形象）的爱国者的同情和悼念。 轮到你了：请仿照小B谈谈《藤野先生》这篇文章： 《藤野先生》让我感受到了 。 通过此次活动，大家对鲁迅先生和他作品的认识更深刻了。 （15分）（2023上·上海普陀·七年级统考期中）阅读下面材料，完成下面小题 为庆祝杭州亚运会的胜利召开，学校组织了“庆杭州亚运·传中华文化”主题活动，请七年级同学积极参与，并完成如下任务。 【任务一·名句喜迎客】 4．(3分)亚洲各国代表团远道而来参赛，同学们想用富有中华特色的文言名句来表达对各国友人们的欢迎，你从学习过的《论语》中找到了最合适的一项（    ） A．三人行，必有我师焉。 B．有朋自远方来，不亦乐乎？ C．见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 D．知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 【任务二·吉祥物传文化】 5．(6分)本次亚运会三款机器人造型吉祥物——“江南忆”受到同学们的喜爱，请根据它们的头饰造型和名字，选择适合它们的解读。 （1）琮琮 （2）莲莲 （3）宸宸 A．拱宸桥是世界遗产京杭大运河的标志性建筑。展现了海纳百川的时代精神，架起了亚洲和世界人民的心灵之桥。 B．玉琮是世界遗产杭州良渚古城遗址的代表性礼器。展现了坚强刚毅、不屈不挠的创业精神，鼓舞人们创造美好生活。 C．三潭印月是世界遗产西湖的独特景观。展现了精致和谐、大气开放的人文精神，传递着共建人类命运共同体的期许。 【任务三·会徽蕴深意】 6．(6分)本届亚运会的会徽图案内涵丰富，不仅描摹了杭州独具特色的自然风光，而且代表了中华传统文化的深厚底蕴，还充分诠释了体育精神。 本届杭州亚运会会徽名为“潮涌”（见下图），它的主体图形由中国传统扇面造型、杭州钱塘江、钱江潮头、田径赛道、互联网符号、象征亚奥理事会的太阳图形等多个元素组成。 请结合下图中你感兴趣的元素，任选角度向同学介绍会徽“潮涌”的丰富含义吧。（60字左右）。 （16分）（2022上·上海浦东新·七年级校联考期末）健康学校开展“少年正是读书时”读书节主题活动，根据要求完成下列各题。 【问卷调查有结论】 七年级（1）班班委认为课外阅读非常重要，组织了一次全校课外阅读的问卷调查，其中就获取课外读物途径、课外读书时间安排、课外阅读目的三方面的结果如下： 7．(4分)由此得到的结论是： （1） （2） 8．(4分)根据得到的结论，你提出了改进建议： （1） （2） 【共同研讨促阅读】 9．(4分)七年级（1）班在语文老师的组织下，开展了《西游记》交流研讨，交流的话题是“我眼中的孙