1.3 数学家的故事 课件-2023-2024学年中职数学湘科版拓展模块2

第一章 数学文化 1.3 数学家的故事 数学家的故事 1.3 古往今来，数学百花齐放，千红万紫，令人目不暇接．创造数学的数学家们的人生同样多姿多彩．他们舍身为国的爱国之心、严谨求实的科学精神、精益求精的职业素养都值得我们学习． 一、人民的数学家——华罗庚 华罗庚（1910-1985）是中国数学史上自学成功的最富传奇色彩的伟大数学家之一．他是中国解析数论、典型群、矩阵几何学、自守函数论与多复变函数论等方面研究的创始人与奠基者． 他一生为我们留下了200篇学术论文、10部专著，其中8部专著被国外翻译出版，有些已列入20世纪经典著作之列． 数学家的故事 1.3 新中国诞生的消息传到美国以后，已是美国伊利诺伊大学终身教授的华罗庚，放弃优厚的薪傣、汽车、洋房、荣誉等，毫不犹豫地响应祖国的号召，启程回国，准备投入社会主义建设事业．路过香港时，叫他写了一封长达万言的公开信，情真意切地呼吁爱国知识分子放弃国外优越的物质生活，投入祖国的怀抱．他在信中说： 朋友们！“梁园虽好，非久居之乡”，归去来兮！ …… 总之，为了抉择真理，我们应当回去；为了国家民族，我们应当回去；为了为人民服务，我们也应当回去；就是为了个人出路，也应当早日回去，建立我们工作的基础，为我们伟大祖国的建设和发展而奋斗！ 回国后，他全身心投入到祖国的发展建设中． 数学家的故事 1.3 例如，1964年夏天，华罗庚突然收到西南铁路建设指挥部的一封邀请信，邀请他到大西南去参加成昆铁路的建设．虽然李白的“蜀道难，难于上青天”清晰地浮现在他眼前，但他还是毫不犹豫地答应了． 当华罗庚风尘仆仆地出现在安顺的西南铁路建设指挥部时，他顾不上休息，就要工作人员立即带他到施工现场． 白天，他和同事们奔波在人迹罕至的深山老林，夜晚，拖着疲惫不堪的身子回到临时搭起的帐篷里，继续思考白天没有解决的问题，例如，如何统筹安排运输等．因为铁路建设工程有很多工序，怎么安排能缩短工期，提前竣工，这属于数学中的运筹学问题． 华罗庚及其助手们设计的施工、运输方案，大大加快了施工进度，为堪称世界筑路史上奇迹的成昆铁路的早日通车作出了积极贡献． 数学家的故事 1.3 华罗庚还根据中国实情与国际潮流，大力倡导数学知识在生产生活中的应用．他为推广应用数学知识，身体力行，总是深入群众，跟他们交朋友，向他们学习，然后选择适于他们的数学方法，用群众能懂的语言，讲给群众昕，为我国的经济建设作出了重大贡献． 后来，他始终恪守着自己的诺言，为祖国的繁荣昌盛奋斗不息，向人们展示了他“祖国中兴宏伟，死生甘愿同依”的爱国之心． 他之所以这样做，是因为他发自内心地热爱祖国和人民，希望为提高祖国的科技水平、人民的生活质量贡献力量．因此，群众从内心喜欢他，把他看作自己人，给了他最宝贵的桂冠——“人民的数学家”． 矢志报国是华罗庚精神最深沉的底色，也是中国科学家的精神之魂．晚年，华罗庚不顾年迈体弱，为讲学、交流而在世界各地奔走，发出中国数学的学研之声，直到疾病突发，倒在三尺讲台． 数学家的故事 1.3 数学家的故事 1.3 二、激励青年勇攀科学高峰的典范——陈景润 1933年出生于福建省福州市仓山区的陈景润在中小学读书时，就对数学情有独钟，一有时间就演算习题，在学校里便成了个“小数学迷”． 他学习起来，非常认真，分秒必争．有一次他去理发店理发，理发店里人很多，大家挨着次序理发．陈景润见轮到他还早，于是他赶忙走出理发店，找个安静的地方坐下来，然后从口袋里掏出个小本子，背起外文生字来．他背了一会，忽然想起上午 数学家的故事 1.3 读外文的时候，有个地方没看懂．于是他想先到图书馆去查一查，再回来理发.谁知道，他走了没多久，就轮到他理发了．而此时陈景润正在图书馆里看书，怎能听见理发员喊他理发呢？ 有一次他的班主任沈元老师讲了一道有趣的古典数学题——“韩信点兵”，然后介绍了古代中国对数学的贡献，接着说：“我们不能停步，希望你们将来能创造出更大的奇迹，比如有个‘哥德巴赫猜想’，是数论中至今未解的难题，我们把它比作皇冠上的明珠，你们要把它摘下来！” 课后，沈老师问陈景润有什么想法，陈景润犹疑地说：“我能行吗？”沈老师说：“你既然能自己解出‘韩信点兵’，将来就能摘取那颗明珠．天下无难事，只怕有心人啊！” 那一夜，陈景润失眠了，他立誓：长大无论成败如何，都要不惜一切地去努力！ 数学家的故事 1.3 后来，他借着一盏昏暗的煤油灯，伏在床板上，用一支笔，在耗去了几麻袋的草稿纸后，终于攻克了世界著名数学难题“哥德巴赫猜想”中的“1+2”.但他的研究并没因此而停止，因为他认为“在科学的道路上我只是翻过了一个小山包，真正高峰还没有攀上去，还要继续努力．” 陈景润的先进事迹和奋斗精神，将激励着一代代青年发愤图强，勇攀科学高峰．在庆祝改革开放40周年大会上，他被授予“改革先锋”