1.1《中国人民站起来了》（课件+教案）-【中职专用】高一语文同步名师课堂（高教版2023·基础模块下册）

中国人民站起来了 毛泽东 第一单元 /高教2023版·基础模块下册/ 单元导语： 波澜壮阔的中国革命历史，反映了中国人民百折不挠、英勇奋斗的伟大精神和崇高品质，值得每一位中华儿女终生铭记。 本单元课文，或抒发“中国人民站起来了”的豪迈之情，或回顾中国共产党百年奋斗的光辉历程、展望中华民族伟大复兴的光明前景，或记述中国工农红军长征的伟大壮举，或讴歌革命战争年代的军民鱼水情，从不同角度呈现了厚重的历史记忆。 学习本单元，要理解课文的丰富内涵,更好地认识历史，把握当下，面向未来，激发昂扬奋进的精神力量。要了解讲话稿、回忆录、小说的不同表现手法,把握内容，理解主题，感受作品的语言魅力。 学习目标 1.了解开幕词的有关知识，把握本文内容，梳理行文思路。 2.体会“中国人民站起来了”的深刻含意，领略富有时代特征的语言和创作风格。 3.认识建立新中国的困难与艰辛，理解中国革命取得胜利的历史意义，感受中国人民当家作主的自豪之情。 学习目标 学习重点： 通过本文的学习，增强对国家的自豪感，增强爱国主义情怀。 学习难点： 体会通俗、准确，包含感情的语言。 学习提示 1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开。这次会议是在中国人民解放战争已经基本取得胜利、中华人民共和国即将成立的背景下召开的。毛泽东在会上发表了这篇著名的讲话，向全世界庄严宣告:“中国人民站起来了!” 阅读本文，要注意结合中国近代以来的历史，特别是中国共产党领导中国人民推翻“三座大山”的革命历程，理解中国革命取得胜利的历史意义，体会毛泽东这一宣告的深刻含义，感受其中蕴含的中国人民当家作主的自豪之情。 毛泽东在改天换地的伟大时刻，回顾过去，论证了革命胜利的历史必然性;立足当下，对国家的发展大计作出规划;展望未来，描绘出中华民族振兴的壮丽蓝图。学习时，注意分析作者围绕“中国人民站起来了”阐述了哪些具体内容，各部分之间有怎样的关联。 展示课题 XX 中国人民站起来了 毛泽东 作者作品——毛泽东 作者简介： 毛泽东(1893—1976),字 ,湖南湘潭人,马克思主义者,伟大的无产阶级 、战略家和理论家,中华人民共和国的主要 和领导人, 、书法家。 毛泽东在文学上有很高的造诣,一生创作了大量诗词。其诗词作品 , ,意境开阔,描绘了中国革命的壮丽画面,抒发了一位伟大革命家的情怀。其代表作有《 》《 》《采桑子·重阳》等。 润之 革命家 缔造者 诗人 雄浑豪迈 气势磅礴 七律·长征 沁园春·长沙 写作背景 中国人民经历了旧民主主义革命(1840—1919)、新民主主义革命(1919—1949)一百多年艰苦卓绝的斗争，终于推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义这“三座大山”，迎来了人民当家作主的时代。1949年9月21日，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开。这次会议是在中国人民解放战争已经基本取得胜利、中华人民共和国即将成立的背景下召开的。 毛泽东在会上发表了《中国人民站起来了》的开幕词。这篇著名讲话，向全世界宣告：中国人民站起来了！从此，“中国人民站起来了！”“中国人(民)从此站立起来了！”成为人们表达历经艰难困苦的民族获得新生的无比自豪、自信、自强的话语。 文体知识——开幕词 开幕词是在重要会议或 开始时，为会议主持人或 讲话所用的文稿。开幕词通常要阐明会议或活动的 、宗旨、 、要求和 等，集中体现了大会或活动的 ，起着 的作用，对 会议或活动朝着既定的正确方向顺利进行，保证会议或活动的 ，有着重要的意义。 重大活动 主要领导人 性质 开幕词 任务 议程安排 指导思想 定调 引导 圆满成功 开幕词其主要特点是 和 。因此一般要做到简洁明了、短小精悍、语言通俗易懂。 宣告性 引导性 开幕词的特点 一是 性。开幕词要简洁明了、短小精悍，最忌长篇累牍、言不及义，多使用祈使句，表示祝贺和希望。 简明 口语 宣告 开幕词 引导 鼓动 二是 化。开幕词的语言应该通俗、明快、上口。 三是 性。开幕词是会议或者活动的