二轮复习之识别并修改病句-备战2024年高考语文二轮复习名师精讲课堂（新高考通用）

辨识并修改病句 1 辨析、修改病句 —————选择题 1.搭配不当 2.残缺赘余 3.语序不当 4.结构混乱 6.不合逻辑 5.表意不明 六大类型 修改病句 —————　主观题 考点阐释 2 修改病句的基本原则 1.不能改变原句的基本意思和内容，不能另起炉灶。 2.改动要尽可能少。 3.要注意试题的修改要求，切忌盲目修改。 4.修改后的文字只要符合语法等基本规则即可，不需要润色。 估计2024年高考“病句”考点仍然继承2023年的主观修改以增加试题的难度，将扩大考查的知识范围，真正考查考生在实际生活中运用语言的综合能力，要求考生既要明确语病之处，还要懂得如何修改。现将语病产生的原因及修改语病的方法复习总结如下： 1、主谓搭配不当 主要表现为误用谓语来陈述主语，有时主语或谓语由联合短语充当，其中一部分不搭配。 例句：中国男子足球队近来的表现不能令人满意，糟糕的防守问题一直没有改善，比赛连连失利，甚至在与弱旅泰国队比赛时，也饮恨败北。 解析 主谓搭配不当。抓住动词“没有”，找到和它对应的名词主语“问题”，宾语“改善”。“问题…改善”很显然不搭配，应该是“问题…解决”。 （一）主干成分搭配不当 类型一、搭配不当 2、动宾搭配不当 主要是指谓语动词与宾语中心语搭配不当。常见的有以下两种情况：①谓语动词和宾语中心语之间加了很长的修饰限定成分，谓语动词和宾语中心语间隔很远，这时宾语中心语往往会和前面的谓语动词不搭配；②当一个谓语动词后面带有两个或两个以上的宾语时，其中的一个宾语常会和这个谓语动词搭配不当。 例句： 2023年9月8日上午启动的杭州第19届亚运会火炬传递活动，激发了我国各族人民的爱国热情，也吸引了亚洲各国人民的高度关注。 解析 动宾搭配不当。“吸引”不能与“关注”搭配，改为“引起”。“吸引”与“目光”搭配。 3、主宾搭配不当 当谓语动词由是、成为、变成、成了等词语充当时，请注意判断主语与宾语是否搭配。 例句 (2015·天津卷)“全民阅读”活动是丰富市民文化生活,引导市民多读书、读好书,使读书成为一种体现百姓精神追求的生活方式。 【解析】句子的主干是 “全民阅读”活动是生活方式,主宾搭配不当。可以改为:“全民阅读”活动是丰富市民文化生活,引导市民多读书、读好书的全民活动,旨在使读书成为百姓的精神追求。 （二）枝叶成分搭配不当 1、修饰成分（定语、状语）与中心语搭配不当 例句 （2020·新高考Ⅰ卷)16%的人群养成了电子阅读的习惯。 解析 “16%”不能修饰“人群”，“人群”是个集合概念，这里属于定语和中心语搭配不当。将“16%的人群”改为“16%的人”。 例句 (2016·山东卷)央视《大国工匠》系列节目反响巨大，工匠们精益求精、无私毒献的精神引发了人们广泛而热烈的讨论和思考。 解析 修饰语“热烈”只能和“讨论”搭配,不能和“思考”搭配。 例句 南极洲恐龙化石的发现,强烈地证明地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动。 解析:“强烈地”修饰“证明”不恰当,可以改为“有力地”。 做题关键:看到副词不放过。看副词与对应的修饰对象是否搭配。 2．关联词语搭配不当 (2020·全国卷Ⅲ·改编)不仅是生理的，而是文化的、精神的。 解析：关联词语“不仅是……而是……”搭配不当，应将“不仅是”改为“不是”。 3．一面对两面搭配不当 “一面对两面”也可说成“两面对一面”，是指在一句话中，前半部分是指向某个方向的判断，而后半部分对应的含有“是否”“有无”“高低”“好坏”等两个方面的词语。常用来表示“两面”的词有：能否、是否、与否、成败、优劣、好坏、高下、高低、美丑等。 [2014·天津市卷]每一个学生都具有创新的潜能，要激发这种潜能，就要看能否培养学生自主学习的能力。 [分析]　一面与两面搭配不当。“激发这种潜能”和“能否”一面对两面。可删除“看能否”，或将“激发这种潜能”前的“要”改为“能否”。 搭配不当解题技法 (1)采用句子紧缩法，先提取句子的主干，然后看主、谓、宾三者之间能否两两搭配，有一对不能搭配，就叫作“搭配不当”。 [2014·山东省卷]这次招聘，一半以上的应聘者曾多年担任外资企业的中高层管理岗位，有较丰富的管理经验。 提取主干是“应聘者担任岗位”，可以看出动词“担任”和宾语“岗位”不搭配。所以应改为“应聘者担任工作”。　　 (2)看句子的修饰成分，修饰成分是指定语、状语和补语，主要看这些成分能否修饰、限制它们的中心词。 (3)看介词的运用，尤其是介宾短语的搭配。 国庆之后，人们关于“穷游”这个话题，更感兴趣了。(“关于”组成的介宾短语“关于……这个话题”作状语