精品解析：2020年7月广东普通高中学业水平合格性考试生物模拟题

2020年7月广东普通高中学业水平合格性考试生物模拟题 一、单选题（共60分） 1. 原核细胞中，拟核内的物质是（ ） A. 链状的DNA B. DNA和RNA C. RNA D. 环状的DNA 2. 人体内，兴奋在神经元之间的传递特点是（ ） A. 单向 B. 双向 C. 单向或双向 D. 不能确定 3. 下列不属于酸雨的危害的是 A. 破坏水体生态平衡 B. 改变全球降雨格局 C. 腐蚀金属、建筑物 D. 伤害陆地植物和农作物 4. 在一片草地上，靠近水源处与远离水源处相比，物种数量多，牧草长势好。这体现了群落的（ ） A. 垂直结构 B. 水平结构 C. 分层结构 D. 时间结构 5. 下列激素之间，属于拮抗关系的是（ ） A. 甲状腺激素和肾上腺素 B. 生长素和赤霉素 C. 胰岛素和胰高血糖素 D. 生长素和细胞分裂素 6. 动物细胞中形成ATP的主要场所是（ ） A. B. C. D. 7. 科学家通过向人体皮肤细胞中植入4个经过重新编码的基因，使皮肤细胞具备类似胚胎干细胞的功能，从而获得所谓的iPS细胞。下列有关叙述中，不正确的是 A. 一般情况下，分化的细胞将一直保持分化后的状态 B. 被重新编码的皮肤细胞中基因不再进行选择性表达 C. 被重新编码的皮肤细胞中遗传物质发生改变 D. 人体内的干细胞也会细胞凋亡 8. 关于生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定试验，下列叙述正确的是 A. 蛋白质鉴定通常使用双缩脲试剂 B. 鉴定还原糖、蛋白质都需要进行水浴加热 C. 脂肪、蛋白质鉴定时分别可见橘黄色、砖红色 D. 检测还原糖和蛋白质的试剂完全相同 9. 下列说法正确的是 A. 生存环境多样性是生物多样性的基本条件 B. 生物多样性是指生物圈内生存环境及生物群落的多样化 C. 分子水平的多样性分为染色体的多样性和蛋白质的多样性 D. 每个物种的染色体数目、形态和行为都是相同的 10. 下图中的曲线①表示某种淀粉酶在不同温度下酶活性相对最高酶活性的百分比。将该淀粉酶酶在不同温度下保温足够长的时间，再在酶活性最高的温度下测其残余酶活性，由此得到的数据为酶的热稳定性数据，即图中的曲线②。下列叙述错误的是（ ） A. 高温影响蛋白质的空间结构，从而影响淀粉酶活性 B. 该淀粉酶长时间保存于80℃条件下，活性将会降低 C. 曲线②中各个数据点的获得是在80℃条件下测得的 D. 工业生产中该淀粉酶使用最佳温度范围是70～80℃ 11. 下列有关孟德尔的豌豆两对相对性状的杂交实验的叙述，错误的是（ ） A. F1自交后，F2出现绿圆和黄皱两种新性状组合 B. 对F2每一对性状进行分析，比例都接近3∶1 C. F2的性状表现有4种，比例接近9∶3∶3∶1 D. F2中雌雄配子组合方式有4种 12. 如图表示一个DNA分子的片段，下列有关表述正确的是 A. ④代表的物质中储存着遗传信息 B. 不同生物的DNA分子中④的种类无特异性 C. DNA一条链中的A数目一定与T数目相等 D. DNA分子中A与T碱基对含量越高，其结构越稳定 13. 下列关于基因突变特点的说法，正确的是 A. 基因突变只能定向形成新的等位基因 B. 生物在个体发育的特定时期才可发生基因突变 C. 基因突变对生物的生存往往是有害的，不利于生物进化 D. 无论是低等还是高等生物都可能发生基因突变 14. 图中的小圆圈表示物种,箭头表示物种的变异,箭头线上有两条短线的代表被淘汰的变异个体。下列叙述不正确的是(　　) A. 此图揭示的观点是变异是不定向的,自然选择是定向的 B. 图中许多个体被淘汰是由于在生存斗争中,不利于生存的变异个体在斗争中失败 C. 图解中画出的未被淘汰的箭头综合说明了斗争中适于生存的变异个体被保留 D. 此图充分反映出了拉马克的进化理论所论及的观点 15. 下图为某植物（2n=24，基因型为AaBb，两对基因位于两对同源染色体上）减数分裂过程中不同时期的细胞图像，下列有关叙述正确的是（　　） A. 应取该植物的花药制成临时装片，才更容易观察到上面的图像 B. 图甲、乙细胞中含有同源染色体，都具有12个四分体 C. 图丁的每个细胞中染色体和核DNA数目均为甲细胞的一半 D. 图戊中4个细胞基因型不可能为AB、Ab、aB、ab 16. 下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是（ ） A. 真核细胞中，核膜的存在使核基因的转录和翻译在不同区域完成 B. 细菌代谢速率快，与细胞膜和细胞器膜为酶的附着提供位点有关 C. 新宰的家禽过段时间再煮口味更好主要与线粒体分解有机物有关 D. 分泌蛋白运输到细胞外过程中内质网起着重要的交通枢纽作用 17. 下列有关生物实验的说法正确的是（ ） A. 用黑