第六单元知识点梳理基础练习+类文阅读-2023-2024学年八年级语文上册单元知识点梳理与期中期末备考训练(统编版)

2023-12-09
| 2份
| 60页
| 1083人阅读
| 12人下载
精品

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2017)八年级上册
年级 八年级
章节 第六单元
类型 学案-知识清单
知识点 基础知识积累与运用,阅读与鉴赏
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.47 MB
发布时间 2023-12-09
更新时间 2023-12-09
作者 xkwjack66
品牌系列 其它·其它
审核时间 2023-12-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/42216867.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

八年级上册语文知识点梳理 (第六单元) 第22课 《孟子》三章 文学常识  孟子(约前372—前289),名轲(kē),字子舆,邹(今山东邹城东南)人,战国时期思想家,儒家学派代表人物之一,被尊称为“亚圣”。宣扬“仁政”“王道”,反对诸侯的武力兼并,反对暴政虐民。他提出的“民为贵,社稷次之,君为轻”的民本思想,在当时是有进步意义的,对后世也有积极的影响。 《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作,一般认为是孟子及其弟子万章、公孙丑等人共同编著的,是儒家经典之一,分《梁惠王》《公孙丑》《滕文公》《离娄》《万章》《告子》《尽心》七篇。 得道多助,失道寡助 原文及重点词语解释 天时不如(比得上)地利(名词,有利条件),地利不如人和(人心归向,上下团结。)。三里之(结构助词,的)城(内城),七里之郭(外城),环(围,包围)而(连词,表修饰)攻之而(连词,表转折)不胜。夫(句首发语词)环而攻之(代词,代三里的小城),必有得天时者矣,然(这样)而(连词,表转折)不胜者,是(这)天时不如地利也。城非不高也,池(护城河)非不深也,兵革(泛指武器装备。兵,兵器;革,皮革制成的盔甲)非不坚(坚固)利(锐利)也,米粟非不多也,委(放弃)而(连词,表顺承)去(离开)之,是地利不如人和也。故(所以)曰:域(限制)民不以(凭,靠)封疆(疆界,边境)之(结构助词,的)界,固(巩固)国(国家)不以山溪之险,威(震慑)天下不以兵革之利。得道(施行仁政。道,仁政。)者(……君主)多助,失道者寡助,寡助之(到)至(极点),亲戚(指内外亲属,包括父系亲属和母系亲属。)畔(同“叛”,背叛)之(代寡助之至的君主);多助之至,天下顺之。以(凭借)天下之(主谓间助词,无意。)所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。 课文翻译 天时比不上地利,地利比不上人和。(比如一座)方圆三里的小城,只有方圆七里的外城,四面包围起来攻打它,却不能取胜。采用四面包围的方式攻城,必定有得天时之处,可是不能取胜,这是因为天时比不上地利啊。城墙并不是不高,护城河并不是不深,武器装备并不是不精良,粮食供给也并不是不充足,(但守城一方还是)弃城而逃,这是因为地利比不上人和啊。所以说,使人民定居下来(而不迁到别的地方去),不能靠疆域的边界,巩固国防不能靠山河的险要,震慑天下不能靠武器的锐利。能施行仁政的君主,支持、帮助他的人就多;不行仁政的君主,支持、帮助他的人就少。帮助他的人少到了极点,内外亲属都会背叛他;帮助他的人多到了极点,天下的人都会归顺他。凭着天下人都归顺的条件,去攻打那连亲人都反对的寡助之君,所以,能行仁政的君主不战则已,战就一定能胜利。 重点句子翻译 (1)天时不如地利,地利不如人和。 天时比不上地利,地利比不上人和。 (2)夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。 采用四面包围的方式攻城,必定有得天时之处,可是不能取胜,这是因为天时比不上地利啊。 (3)域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。 使人民定居下来(而不迁到别的地方去),不能靠疆域的边界,巩固国防不能靠山河的险要,震慑天下不能靠武器的锐利。 (4)得道者多助,失道者寡助。 能施行仁政的君主,支持、帮助他的人就多;不行仁政的君主,支持、帮助他的人就少。 (5)以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。 凭着天下人都归顺的条件,去攻打那连亲人都反对的寡助之君,所以,能行仁政的君主不战则已,战就一定能胜利。 (6)寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。 帮助他的人少到了极点,内外亲属都会背叛他;帮助他的人多到了极点,天下的人都会归顺他。 主题思想 文章通过对“天时”“地利”“人和”这三个条件的比较,论证了决定战争胜负的根本条件是人心的向背,而决定人心向背的根本条件是君主是否施行仁政,从而阐明了施行仁政的重要性。 重点探究 1.本文阐述的中心论点是什么?文章是如何逐层展开论证的? 中心论点:天时不如地利,地利不如人和。 文章开篇提出“天时不如地利,地利不如人和”这一观点。指出人和是克敌制胜的首要条件,由此逐层展开,用概括的战例加以证明,且分别将“天时”与“地利”、“地利”与“人和”作比较,指出“天时”“地利”“人和”三因素在战争中所起的作用;然后由战争中的“人和”推出治国安邦的道理,得出“得道多助,失道寡助”的结论,阐明了“人和”的结果是“多助”“天下顺之”。最后把“多助”与“寡助”进行对比,自然得出“得道者多助,失道者寡助”的结论。 2.怎样理解文中所说的“天时”“地利”“人和”? “天时”指有利于作战的天气、时令;“地利”指有利于作战的地理形势(物质条件的优势);“人和”指的是人心一致,内部团结。 富贵不能淫 原文及重点词语解释 景春曰:“公孙衍、张仪岂(难道)不诚(确实,真正)大

资源预览图

第六单元知识点梳理基础练习+类文阅读-2023-2024学年八年级语文上册单元知识点梳理与期中期末备考训练(统编版)
1
第六单元知识点梳理基础练习+类文阅读-2023-2024学年八年级语文上册单元知识点梳理与期中期末备考训练(统编版)
2
第六单元知识点梳理基础练习+类文阅读-2023-2024学年八年级语文上册单元知识点梳理与期中期末备考训练(统编版)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。