第三单元（知识清单）-统编版语文四年级上册

第三单元知识清单

一、重点字读音

mù  yín  cè  yuán  xiánɡ fèi  xū  xùn  shū hǔ  nèn  shùn  jūn  dié  xì  jīnɡ  bǐnɡ wěi

暮  吟  侧   缘    降   费  须  逊   输  虎  嫩   顺    均  叠  隙  茎   柄  萎

qiáo  lín  shèn  zhǐ  wò  jiào

 瞧   临  慎   址   卧  较

二、多音字

 xiáng  （投降）   曲 qū （弯曲）   曾céng （曾今）

jiàng  （降落）      qǔ （歌曲）      zēng （曾孙）

三、会写词语

瑟瑟  顶峰  投降  逊色   运输  必须  缘分  枯萎  占领  顺序  选址  比较  隐蔽  挖掘

搜索  倾斜  骤雨  布置  抛开   引人注意  毫不可惜   随遇而安

四、辨字组词

暮 （  暮色 ） 吟 （ 吟唱  ） 题 （ 问题 ）峰（ 山峰 ）庐（庐山 ）

幕 （  幕布 ） 怜 （ 可怜  ） 提 （ 提问 ）锋 （ 锋利）炉（炉火 ）

降 （  下降 ） 须 （ 必须  ） 虎 （ 老虎 ）操 （ 操场）均（平均 ）

阵 （  阵地 ） 烦 （ 烦恼  ） 虚 （虚心  ）澡 （ 洗澡）钧（千钧 ）

五、词语集锦

1.动物的家：羊（圈） 蛇（洞）虫（眼）蜂（房）虎（穴） 鸡（窝）猪（舍、圈） 牛（栏、棚）

2.暮：日暮，黄昏时分。                         残阳：快落山的太阳的光，也指晚

瑟瑟：形容未受到残阳照射的江水所呈现的青绿色。  可怜：可爱。

真珠：珍珠。                                    题：书写。 

缘：因为。                                      降：服输。骚人：诗人。

 阁：同“搁”放下。                             逊：比不上。

3.引人注意：引起别人的注意。    均匀：分布或分配在各部分的数量相同；时间的间隔相等。

4.隐蔽：借旁的事物来遮掩。      粗糙：（质料）不精细；不光滑。

随遇而安：能适应各种环境，在任何环境中都能满足。    慎重：谨慎认真。

六、近反义词

近义词：

注意---注目　舒服---舒适　均匀---匀称    搜索---搜寻　慎重---谨慎　选择---抉择

逐渐---渐渐  牢固---稳固  隐蔽---隐藏    倾斜---歪斜  搜索---搜寻  平坦---平整         

反义词：

仔细---马虎　简朴---奢华　平坦---崎岖    光滑---粗糙　隐蔽---暴露　伟大---渺小

细小---粗大  弯曲---笔直  平坦---崎岖    粗糙---光滑 慎重---轻率  干燥---潮湿              

七、句子积累

1.露似真珠月似弓。（把天上地上的两种景象压缩在这一句诗里,巧用比喻的修辞手法，通过对“露”和“月”的视觉形象的描写，创造出一派秋夜和谐宁静的意境。）

2.不识庐山真面目，只缘身在此山中。（这两句诗告诉我们，要想看清事物，就要从各个角度全面地观察、分析。）

3.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。（这两句诗告诉我们，人各有所长，也各有所短，要学会取人之长，补已之短。）

4.叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。（这句话运用了静态描写的方法,具体写出了爬山虎叶子的特点。）

5.茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。（这句话运用比喻的修辞手法，把“细丝”比作蜗牛的触角，生动形象。作者能看出细如蜗牛触角的细丝的形状和根数，可见他观察得非常仔细。）

6.触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。（“逐渐”说明爬山虎的脚是一点一点变成灰色的，体现了作者用词的准确性。）

7.蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。（拿蟋蟀和别的昆虫作比较，突出说明蟋蟀与别的昆虫不同，引起下文对蟋蟀的描写。）

8.假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。（这句话运用了拟人的修辞手法，写蟋蟀的住处。蟋蟀的住宅外部向阳、隐蔽、干燥、有门、有平台，内部简朴、清洁、干燥、卫生，挖掘时耗时耗力，而蟋蟀用来修建这座住宅的工具是那样柔弱。从这巨大的反差中，可以体会到蟋蟀建造出这样的住宅简直是一个奇迹，所以蟋蟀的住宅可以算是“伟大的工程”。）

9.隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀得到住宅。（“最多”一词说明了蟋蟀的住宅小，表明隧道深宽的不确定性，体现了说明文通次的准确性。）

八、课文内容