必修3《政治与法治》第三单元-【知识体系精编】2024年高考政治二轮复习必备（统编版）

2024届高考二轮复习 必修三《政治与法治》知识体系精编 第三单元 依法治国 第三 单元 7.1我国 法治 建设 的历程 1、（我国）法律 发展的历史 2、马克思主义 法律思想 3、新中国 法治建设 的成就 （1）法的产生：人类社会发展到一定历史阶段，随着私有制、阶级和国家 的出现而逐步产生的。 （2）法的决定因素：社会物质生活条件（或生产方式） （3）法的本质:在阶级社会中，法反映的是该社会中在经济上、政治 上居于 统治地位的阶级的根本利益和共同意志。 （4）法的 基本 特征 （5）职能 ①法是维持社会秩序、调整社会关系的一种社会规范； ②法是由国家制定或认可的社会规范； ③法是由国家强制力保证实施的具有普遍约束力的社会规范。 ①政治职能：法维护一定阶级统治的作用。 ②社会职能：法管理一定社会公共事务的作用。 （1）形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系 （2）依法行政和公正司法水平不断提高 （3）人权的法治保障取得巨大成就 奴隶制法 封建制法 资本主义法 社会主义法 第七课  治国 理政 的 基本 方式 （依法 治国） 1、我国 法治建设 的历程 2、全面 推进 依法 治国 的 总目标 与原则 （一）总目标： 建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。 （具体内容：在中国共产党领导下，坚持中国特色社会主义制度，贯彻中国特色社会主义法治理论，形成完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系，形成完善的党内法规体系，坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设，实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，促进国家治理体系和治理能力现代化。） （二）原则 （1）坚持中国共产党的领导 （原因、要求） （2）坚持人民主体地位 （原因、要求） （3）坚持法律面前人人平等 （原因、要求） （4）坚持依法治国和以德治国相结合（原因、要求） （5）坚持从中国实际出发。 （原因、要求） 第八课 法治 中国 建设 法治 国家 1、法治国家的内涵：指实行依法治国、依宪治国、依法执政、 依宪执政的国家。 2、法治国家的具体表现：（1）坚持宪法法律至上； （2）坚持良法之治； （3）尊重和保障公民权利； （4）规范国家权力的运行。 3、建设 法治 国家 要求:法治成为治国理政的基本方式。建设法治国家，既需 要有完备的法律体系，更需要法律的严格实施。 措施：①推进宪法实施; ②建立完备的法律体系; ③完善法律实施机制。 意义： ①能够有效规范权力运行，保障公民合法权益； ②能够推动实现国家治理现代化，实现长治久安。 第八课 法治 中国 建设 法治 政府 1、法治政府的内涵（或特征）：职能科学、权责法定、执法严明、 公开公正、智能高效、廉洁诚信、人民满意的政府。 2、建设 法治 政府 意义 要求 法治政府是全面依法治国的重点任务和主体工程。 ①能够督促政府更好地行使权力，积极履行职责，提高行政服务水平，实现善政； ②能够更好地促进政府和公民、社会组织的沟通，形成互信互助的新型关系。 ①要把政府工作全面纳入法治轨道，让政府用法治思维和法治方式履行职责，确保行政权在法治框架内运行。 ②各级政府及其工作人员坚持有法必依、执法必严、违法必究，严格规范公正文明执法，规范执法自由裁量权，加大关系群众切身利益的重点领域执法力度。 第八课 法治 中国 建设 法治 社会 1、法治社会的内涵：指法律得到普遍公认和遵从、社会治理依法开展、 公共生活和谐有序的社会。 2、法治社会的 表现或特征 3、建设 法治 社会 要求 （任务） 意义 ①深入开展法治宣传教育，推动全社会树立法治意识。 ②提高社会治理法治化水平。 ③建设完备的法律服务体系。 ④健全社会矛盾纠纷预防化解机制。 法治社会是构筑法治国家