精品解析：河南省信阳市浉河区信阳高级中学2022-2023学年高一上学期12月月考物理试题

河南省信阳高级中学2022-2023学年高一上期12月测试 物理试题 注意事项： 1．答卷前考生务必将自己的姓名，准考证号填写在答题卡上并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2．回答选择题时,选出每小题答案后用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后将本试卷和答题卡一并收回。 一、选择题：本题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中,第1~7题只有一个选项正确。第8~10题有多个选项正确，全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分）。 1. 如图所示为G5065高铁由南昌西到厦门北的路线图，期间运行5小时20分钟，全程约682公里，下列说法正确的是（　　） A. 在研究G5065通过某高架桥的时间时可以将列车看成质点 B. 时间国际单位制中力学三个基本物理量之一 C. 5小时20分钟表示的是时刻 D. 根据这两个数据，可以估算出此次行程的平均速度的大小 2. 如图所示为某工地的自动卸货车，当车厢与水平方向的夹角为时，工件沿车厢匀速下滑。已知工件的质量为，重力加速度为。则下列说法正确的是（　　） A. 下滑的工件受四个力的作用 B. 下滑工件对车厢的压力大小为 C. 工件与车厢间的动摩擦因数为 D. 车厢对下滑工件的作用力垂直车厢斜向上 3. 如图所示的斜面和水平面平滑连接，将滑块从斜面上固定点由静止释放，当在水平面上分别放置毛巾、木板、玻璃时，滑块静止时的位置分别为位置1、2、3。通过实验现象能直接说明（　　） A. 如果水平面光滑，物体将一直运动下去 B. 没有外力的作用，物体就不会运动 C. 物体的加速度是由外力产生的 D. 物体所受的外力越大，加速度越大 4. 如图所示，舰载机借助弹射装置瞬间获得一个初速度，然后以最大的加速度做匀加速直线运动，到跑道末端时正好成功起飞。已知整个起飞过程的平均速度大小为，则航母跑道的长度为（　　） A. B. C. D. 5. 如图所示，轻杆一端与竖直墙上的铰链连接，另一端固定一小球（视为质点），轻绳一端与墙面连接，另一端与小球连接，稳定时轻绳伸直.已知，轻杆的作用力与轻绳的拉力大小之差为，重力加速度为，则小球的质量为（　　） A. B. C. D. 6. 某实验小组的同学为了模拟卫星的发射，自制了一个小火箭，小火箭升空后的v-t图像如图所示。假设空气的阻力以及小火箭的推力大小恒定不变，6s末推力消失，重力加速度取g=10m/s²。下列说法正确的是（　　） A. 第6s末小火箭到达最高点 B. 0～6s与6s～6.6s的平均速度之比为2：3 C. 小火箭上升的最大高度为66m D. 小火箭的推力与重力之比为11：6 7. 小明将行李箱放在火车的水平地板上，已知行李箱的质量为m，行李箱与地板之间的动摩擦因数为μ，重力加速度为g，假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，火车始终在水平面内沿直线行驶，整个过程中行李箱始终与火车保持相对静止。则下列说法正确的是（　　） A. 火车未启动时，地板对行李箱的作用力大于行李箱的重力 B. 火车启动过程中，行李箱所受的摩擦力方向与火车的启动方向相反 C. 火车匀速行驶时，行李箱所受的摩擦力大小为μmg D. 火车减速进站时，地板对行李箱的作用力最大为 8. 如图所示的粗糙水平面上放置两相同材料制成的质量均为m的物体，两物体间用一质量不计的轻绳拴接在一起，现在物体A上施加一水平向右的外力F使两物体共同向右做匀加速直线运动，假设轻绳始终不断．下列说法正确的是（　　） A. 仅将外力加倍，则两物体的加速度加倍 B. 仅将两物体的质量减半，则两物体的加速度加倍 C. 仅将B的质量减半，则轻绳的拉力变为原来的 D. 两物体的质量和外力同时减半，则轻绳的拉力减半 9. 如图所示，1、2、3、4四小球均由静止开始沿着光滑的斜面从顶端运动到底端，其运动时间分别为t1、t2、t3、t4。已知竖直固定的圆环的半径为r，O为圆心，固定在水平面上的斜面水平底端的长度为r，重力加速度为g，下列说法正确的是（　　） A B. C D. 10. 一物体从空中足够高某位置以竖直向上的速度抛出，经过时间（大小未知）物体的速度大小为初速度的2倍，忽略空气阻力，重力加速度为。则下列说法正确的是（　　） A. B. 物体的平均速率为 C. 物体的位移大小为 D. 再经时间，物体的速度大小为 二、实验题：本题共2小题，共15分。 11. 晓宇同学利用了如图所示的实验装置探究了合力与分力的关系，将两个细绳套B、C与橡皮筋拴接在点。 （1）下列选项中对该实验理解正确的是________。 A．实验时段可以替换为细绳 B．用一个弹