精品解析：山西省太原市成成中学2021～2022学年高一上学期12月月考物理试卷

2021~2022学年12月山西太原迎泽区太原成成中学 高一上学期月考物理试卷 1. 下列关于常见力的说法中正确的是（　　） A. 弹力、重力、支持力、摩擦力都是按照性质命名的 B. 有规则形状的物体，其重心就在物体的几何中心 C. 两接触面间有摩擦力存在，则一定有弹力存在 D. 物体之间接触就一定产生弹力 2. 探究弹力和弹簧伸长的关系时，在弹性限度内，悬挂15N重物时，弹簧长度为0.16m；悬挂20N重物时，弹簧长度为0.18m，则弹簧的原长L原和劲度系数k分别为 A. L原＝0.02m　k＝500N／m B. L原＝0.10m　k＝500N／m C. L原＝0.02m　k＝250N／m D. L原＝0.10m　k＝250N／m 3. S1和S2表示劲度系数分别为k1和k2的两根弹簧，k1＞k2；a和b表示质量分别为ma和mb的两个小物体，ma＞mb，将弹簧与物块按图示方式悬挂起来，现要求两根弹簧的总长度最大，则应使（　　） A. S1在上，a在上 B. S2上，a在上 C. S1在上，b在上 D. S2在上，b在上 4. 光滑水平桌面上的一个物体，同时受到两个力的作用，如图所示，F1＝20N，方向水平向左；F2＝40N，方向水平向右。当F2从40N逐渐减小至零时，二力的合力大小变化是（　　） A. 逐渐增大 B 逐渐减小 C. 先增大后减小 D. 先减小后增大 5. 表演蹦极如图所示，O为网绳的结点，安全网水平张紧后，质量为的运动员从高处落下，恰好落在O点上。该处下凹至最低点时，网绳dOe为120°，此时O点受到向下的冲击力大小为F，则这时O点周围每根网绳承受的张力大小为（　　） A. F B. C. F+mg D. 6. 如图所示，物块P与Q间的滑动摩擦力为5N，Q与地面间的滑动摩擦力为10N，R为定滑轮，其质量及摩擦均可忽略不计，现用一水平拉力F作用于P上并使P、Q 发生运动，则F至少为（） A 5N B. 10N C. 15N D. 20N 7. 如图所示，物体B的上表面水平，当A、B相对静止沿斜面匀速下滑时，斜面在水平面上保持静止不动，则下列判断正确的有 A. 物体C受水平面的摩擦力方向一定水平向右 B. 水平面对物体C的支持力小于三物体的重力大小之和 C. 物体B、C都只受4个力作用 D. 物体B的上表面一定是粗糙的 8. 关于两个分力、及它们的合力F的说法，下述正确的是（　　） A. 合力F一定与、共同产生的效果可能不相同 B. 两力、一定是同种性质的力 C. 两力、一定是同一个物体受的力 D. 两力、与F是物体同时受到的三个力 9. 如图所示，凹槽半径，质量的小物块在沿半径方向的轻弹簧挤压下处于静止状态，已知弹簧的劲度系数，自由长度，一端固定在圆心处，弹簧与竖直方向的夹角为37°。取，，。则（　　） A. 物块对槽的压力大小是 B. 物块对槽的压力大小是 C. 槽对物块的摩擦力大小是 D. 槽对物块的摩擦力大小是 10. 半圆柱体P放在粗糙的水平地面上，其右端有一固定放置的竖直挡板MN。在半圆柱体P和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q，整个装置处于平衡状态，如图所示是这个装置的截面图。现使MN保持竖直并且缓慢地向右平移，在Q滑落到地面之前，发现P始终保持静止。则在此过程中，下列说法中正确的是（　　） A. MN对Q的弹力逐渐减小 B. P对Q的弹力逐渐增大 C. 地面对P的摩擦力逐渐增大 D. Q所受的合力逐渐增大 11. 某同学用如图甲所示的装置来探究弹簧弹力F和长度x的关系，把弹簧上端固定在铁架台的横杆上，记录弹簧自由下垂时下端所到达的刻度位置。然后，在弹簧下端悬挂不同质量的钩码，记录每一次悬挂钩码的质量和弹簧下端的刻度位置。实验中弹簧始终未超过弹性限度。请回答下列问题。 （1）图丙是该同学某次测量的弹簧长度，该长度是___________cm； （2）以弹簧受到的弹力F为纵轴、弹簧长度x为横轴建立直角坐标系，根据实验数据作出图像，如图乙所示。由图像可知：弹簧自由下垂时的长度___________m，弹簧的劲度系数___________N/m； （3）该同学在做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”实验中，如果他先把弹簧平放在桌面上使其自然伸长，用毫米刻度尺测出弹簧的原长，再把弹簧竖直悬挂起来，挂上钩码后测出弹簧伸长后的长度L，把作为弹簧的伸长量，多次测量后，通过图像可求出弹簧的劲度系数。则这样操作对弹簧劲度系数的测量结果___________（选填“有”或“没有”）影响。 12. 某同学在做“互成角度的两个力的合成”的实验时，利用坐标纸记下了橡皮筋的结点位置O点以及两只弹簧测力计拉力的大小和方向，如图（a）所示。 (1)试在图（a）中作出无实验误差情况下F1和F2的合力图示，并用F表