1.2 生物与环境的关系 课件-2023-2024学年苏教版生物七年级上册

第一章 1.2 生物与环境的关系 2 学习重难点 4 总结与课后作业 1 学习目标 3 课程讲解 目 录 学习目标 1. 了解生物与环境的关系，认识到生物对环境的影响和受制于环境的因素。 2. 掌握不同环境条件下生物的适应性变化。 3. 能够通过实例分析，理解生物与环境之间相互作用的特点及其意义。 学习重难点 1. 生物适应性变化及其原因。 2. 生物与环境之间相互作用特点及其意义。 北极熊能在非洲存活吗？ 课堂引入 仙人掌能在海底生存吗？ 一、生物的生存依赖一定的环境 生态因素： 指环境中直接影响生物生活的各种因素 非生物因素 生态因素 生物因素 如光、水、温度、空气和 土壤等 新知讲解 1 非生物因素 浅海生物种类多 深海生物种类少 光 影响海洋生物种类分布的因素 冬天蛇冬眠，天气一暖蛇会从洞中爬出来晒太阳。影响蛇出洞的因素主要是？ 温度 沙漠 热带雨林 水 非生物因素对环境的影响 影响植物分布多少的因素是什么？ 生物因素：影响某种生物生活的其他生物 图中有哪些生态因素影响草的生长呢？ 非生物因素 生物因素 二、生物适应一定的环境 仙人掌是怎样适应环境的? 生物的形态、结构和生理功能等必须适应环境。 1.生物能适应一定的环境 骆驼刺的根系非常发达，便于吸收水分；地上部分植株矮小，可以减少水分的散失。 骆驼排尿少，出汗少，可以减少水分的消耗；另外，骆驼一次能喝大量的水，并将水储存在胃里。 海豹的皮下脂肪层很厚，具有保温作用。 冬天雷鸟换上与冰雪一致的白色羽毛。 夏天，雷鸟羽毛的颜色和斑纹与周围的岩石很接近。 1.生物能适应一定的环境 2.生物的生存也能影响环境 蚯蚓的钻穴和取食等活动可以使土壤变得更加疏松和肥沃，有“活犁耙”和“天然肥料加工厂”的美称。 树下乘凉 本节小结 生物与环境的关系： 1、环境影响生物 2、生物适应一定的环境，也能影响环境 相互依赖、相互依存 1、“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”影响这一现象的非生物因素是（ ） A、水 B、空气 C、光照 D、温度 2、美丽的泉州湾有着丰富的藻类资源，海湾浅水处长绿藻，稍深处长褐藻，再往深处长红藻。影响海洋植物这样分布的主要因素是（ ） A、水 B、阳光 C、空气 D、温度 D B 随堂检测 3、沙漠植物胡杨的根可伸到地下数米，叶片很小，与此有关的因素是（ ） A、温度 B、光照 C、水分 D、营养物质 4、“仓充鼠雀喜，草尽狐兔愁”，直接说明了（ ） A、非生物因素对生物的影响 B、生物因素对生物的影响 C、人为因素对生物的影响 D、生物适应并影响环境 C B 下节课再见！ $$